五年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)草原課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題-wenkub
2023-04-17 00:35:48 本頁面
【正文】 那么（新鮮√ 清鮮），天空是那么（晴朗 明朗√），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。從這一段的描寫中，除了感受到美麗的草原風(fēng)光之外，你還能感受到什么？請(qǐng)寫出來吧?。?分）”你從這句話中看出了什么？（3分）”這兩句話說明草原 。并仿寫一句。（2分）言談舉止等自然，不拘束。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回明如玻璃的帶子——！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。一百五十里全是草原。作者為了突出草原的美麗，在這段中寫了 、 、 、 和 ，寫出了草原 、 的特點(diǎn)。（1分）作者把草原上的羊群比作 。（3分）奇麗（ ） 愉快（ ） 舒服（ ）文中有2個(gè)表示“綠”的意思的詞語，分別是 和 。這種境界，既使人(驚嘆 驚訝)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（y237。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。五年級(jí)小學(xué)語文下冊(cè)課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題（一）《草原》文段選讀一（35分）這次，我看到了草原。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。n y237。用“√”在文段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。我還從課外積累了2個(gè)，分別是 和 。想象一下，羊群在草原上?？梢员茸魇裁?？寫一寫。（3分）作者是按 來描寫草原的，主要通過描寫 襯托了蒙古族同胞的心靈美，民族團(tuán)結(jié)的精神美。1在這個(gè)自然段中，你最喜歡哪句話？為什么？（5分） 再走一百五十里，也還是草原。快了，快到了。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。 （ ）衣襟和綢帶迎風(fēng)飄舞。（3分） 。（2分）“像一陣風(fēng)吹來似的”說明了什么？（2分） 草原上行車十分灑脫，從哪看出？請(qǐng)用“ ”畫出句子。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。n）染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。（3分）奇麗（
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