【總結(jié)】10過(guò)秦論目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、虛詞和文言句式等文言知識(shí)。。、運(yùn)用鋪排語(yǔ)言、逐層推進(jìn)的行文方式。、憂國(guó)憂民的思想意識(shí),了解“以史為鑒”“古為今用”的意義。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀賈誼(前200—前168),西漢初期杰出的政論家、
2024-11-17 13:26
【總結(jié)】第三單元8寡人之于國(guó)也目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀、虛詞和文言句式等文言知識(shí)。、重視民心向背的積極思想。、氣勢(shì)充沛的論辯藝術(shù)。,并能作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論。目標(biāo)導(dǎo)航文本助讀基礎(chǔ)導(dǎo)練預(yù)習(xí)導(dǎo)讀孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒
2024-11-16 22:47
【總結(jié)】11師說(shuō)基礎(chǔ)夯實(shí),不正確的一項(xiàng)是()《師說(shuō)》以貽.之貽:贈(zèng)送無(wú).貴無(wú)賤無(wú):沒(méi)有道.之不傳也久矣道:這里有風(fēng)尚的意思聞.道也亦先乎吾聞:知道,懂得解析B項(xiàng),“無(wú)”,無(wú)論,不分。答案B(),所以傳道受業(yè)解惑也,或不焉,小學(xué)
2024-11-16 02:56
【總結(jié)】10過(guò)秦論基礎(chǔ)夯實(shí),不含通假字的一項(xiàng)是(),相與為一,贏糧而景從解析A項(xiàng),“從”通“縱”;C項(xiàng),“倔”通“崛”;D項(xiàng),“景”通“影”。答案B()①蒙.(繼承)故業(yè),因.(沿襲)遺策②不愛(ài).(吝惜)珍器重寶肥饒之地③秦人
【總結(jié)】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元4.蜀道難第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的古義和今義(1)危乎高哉(古義:____。今義:______。)(2)地崩山摧壯士死(古義:____
2024-11-16 22:52
【總結(jié)】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元4.蜀道難李白學(xué)習(xí)目標(biāo)1.解析狀“難”之法,體會(huì)李白雄放詩(shī)風(fēng)。2.研習(xí)意象,體驗(yàn)討論,品析蜀道之“難”,感悟詩(shī)人情感。3.鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特色。掌握本詩(shī)重點(diǎn)詩(shī)句的深刻含義和用典。第二單元第一
【總結(jié)】第14課中國(guó)建筑的特征1.理清文章的說(shuō)明順序,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.學(xué)習(xí)本文作為科普文章的語(yǔ)言特色,在寫(xiě)作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。4.了解中華民族在世界建筑史上的突出貢獻(xiàn),提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力,激發(fā)對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛(ài)之情。
2024-11-16 22:40
【總結(jié)】第14課包身工1.掌握?qǐng)?bào)告文學(xué)的文體特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文?點(diǎn)面結(jié)合?的寫(xiě)作方法,能品味文中內(nèi)涵豐富、情感充實(shí)的句子。3.掌握文章的主旨大意,了解舊社會(huì)包身工的悲慘生活,認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義和中國(guó)封建勢(shì)力互相勾結(jié)、殘酷壓榨勞動(dòng)人民的罪行。4.學(xué)完本文后,能由此深入思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,關(guān)注弱勢(shì)群體。
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】第13課短新聞兩篇1.了解新聞報(bào)道的一般特征和結(jié)構(gòu)方式,了解香港近百年的發(fā)展史。2.培養(yǎng)快速提取新聞信息、分析新聞?dòng)^點(diǎn)、品味新聞?wù)Z言的能力。3.把握兩篇新聞短小精悍、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、概括力強(qiáng)的特點(diǎn)。4.激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)和平的美好情感。1.搜集資料,了解文中新聞事件發(fā)生的背景,初步感知新聞內(nèi)容
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】第15課作為生物的社會(huì)1.理清文章的思路,了解作者的主要觀點(diǎn)。2.了解本文的說(shuō)明方法,學(xué)會(huì)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。3.體會(huì)本文幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,感受優(yōu)秀科普作家的文字魅力。4.通過(guò)觀看生物資料片、觀察一些昆蟲(chóng)的社會(huì)行為等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路
2024-12-03 21:45
【總結(jié)】第15課飛向太空的航程1.分析文章的結(jié)構(gòu)層次與脈絡(luò),提高對(duì)長(zhǎng)篇新聞的分析能力。2.掌握新聞的寫(xiě)作特色和方法,學(xué)會(huì)擬定標(biāo)題和撰寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。3.了解中國(guó)人在航天事業(yè)中所做出的巨大貢獻(xiàn),增強(qiáng)民族自豪感。1.查閱資料,進(jìn)一步了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程。2.仔細(xì)閱讀課文,篩選新聞主體部分的重點(diǎn)內(nèi)容,理清行文
2024-11-17 20:44
【總結(jié)】第16課宇宙的未來(lái)1.篩選信息,提煉要點(diǎn),把握作者的觀點(diǎn)。2.體會(huì)大師生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣的演講風(fēng)格。3.感受科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。1.快速閱讀文本,在整體感知的基礎(chǔ)上理清文章的思路,把握作者的主要觀點(diǎn)。2.進(jìn)一步閱讀課文,品讀文中有關(guān)宇宙未來(lái)的預(yù)測(cè)的文字,培養(yǎng)探索宇宙的興趣,并且體會(huì)
2024-12-01 21:29
【總結(jié)】第4課緣事析理學(xué)習(xí)寫(xiě)得深刻1.了解緣事析理的幾種方法,懂得如何在文章中寫(xiě)出深刻的思想。2.學(xué)會(huì)用心感受生活,深入挖掘生活中蘊(yùn)藏著的深刻內(nèi)涵。3.能夠創(chuàng)作一篇具有一定思想內(nèi)涵的文章。1.采用討論分析法,在理解基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上討論分析有疑點(diǎn)的問(wèn)題。2.運(yùn)用以小見(jiàn)大、比較鑒別、由表及里、探究因果、預(yù)測(cè)未
【總結(jié)】第4課心音共鳴寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事1.培養(yǎng)認(rèn)真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實(shí)生活中能觸動(dòng)心靈的人和事的能力。2.學(xué)會(huì)挖掘日常小事中觸動(dòng)心靈因素的方法,掌握寫(xiě)作中?小事見(jiàn)真情?的能力,養(yǎng)成關(guān)注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習(xí)慣,擴(kuò)充寫(xiě)作素材。3.體味細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重
【總結(jié)】第10課項(xiàng)鏈第三單元小說(shuō)(1)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),賞析“歐·亨利式”結(jié)尾的諷刺藝術(shù)。,探究瑪?shù)贍柕碌谋瘎⌒纬傻纳鐣?huì)原因。有關(guān)“虛榮”的名言警句,名不可虛作。——屈原,誰(shuí)就能做出更好的成績(jī)?!ρ┷?。—
2024-11-18 02:02