高級(jí)演講技巧培訓(xùn)-wenkub
2023-04-17 00:28:21 本頁面
【正文】 李先生，是一個(gè)在深圳經(jīng)營出口加工廠的老板，工廠加公司有五六千名員工的規(guī)模，由于自身積極的投入，不管是在業(yè)務(wù)上或是在管理上，均有相當(dāng)?shù)某尚?，在運(yùn)籌帷幄間，指揮若定，威風(fēng)八面，宛如領(lǐng)軍千萬的大將，好不神氣。4. 掌握聽眾的需求。3. 說自己認(rèn)同的觀念。 您最喜歡什么樣的感受？ 216。 您最害怕什么樣的感受？ 216。(二) 六項(xiàng)特質(zhì)1. 具備面對群眾的勇氣。5. 發(fā)揮立即組織能力。可是，他就是對他兒子沒辦法，那種代溝，對他們父子倆，就像是喜馬拉雅山一般，實(shí)在難以跨越，每次一見面，講沒三句話，又是拍桌又是摔門，弄得家里雞飛狗跳。我們不是要溝通嗎？那么，我說什么，你重復(fù)一次給我聽，再輪到你說，我來重復(fù)」。因?yàn)樵缟弦_一個(gè)重要的采購會(huì)議，討論的是未來所要采購價(jià)值一千萬的機(jī)器，到底要用美國貨好、還是日本貨好。 佳文選讀寬容傍晚，在一個(gè)規(guī)模不大的快餐廳里，總共有三個(gè)食客：我坐在一個(gè)靠窗的角落里獨(dú)自小酌，年輕人則手捧一碗炸醬面，坐在靠近門口的位置，與老人相鄰。老人轉(zhuǎn)過身來，很快發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我認(rèn)為，以他的年老體衰，很難對付一個(gè)身強(qiáng)體壯的年輕人。我的眼花得厲害，再說彎腰對我來說也不是件太容易的事，能不能麻煩你幫我找一下？」 年輕人剛才緊張的表情消失了，他擦了一把額頭上的汗，對老人說：「哦，您 別著急，我來幫您找找看。老人的回答使我回味悠長……他說：「雖然報(bào)警 同樣能夠找回手機(jī)，但是我在找回手機(jī)的同時(shí)，也將失去一種比手機(jī)要寶貴千倍萬倍的東西，那就是──寬容。1. 展現(xiàn)個(gè)人的熱誠、信心、能力。2. 講師將以抽簽方式?jīng)Q定演練的順序。(二) 動(dòng)作要誠懇戴爾 卡奈基曾說：「行動(dòng)與感覺同時(shí)發(fā)生，而且借調(diào)整意志所能直接管轄的行動(dòng)，間接也可以調(diào)整意志所不易管轄的感覺。在每次演講前，先活動(dòng)筋骨，使血液循環(huán)加快，使表情與眼神散發(fā)活力和光彩。所有偉大領(lǐng)袖的說話總是充滿自信與權(quán)威。(二) 社交距離與親密關(guān)系的有效位置1. 初次見面的社交距離2. 適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x3. 親密如家人般的最短距離 (三) 不用語言的情感流露1. 熱忱的微笑，使聽眾也樂在其中。但是大多數(shù)的演說者也同意，仍有許多人不習(xí)慣利用發(fā)問的技巧，將傳統(tǒng)的講授方式，轉(zhuǎn)換為對話式的討論。(二) 根據(jù)問題「如何」提出之不同，可以分為 :1. 開放式(Open question)：開放式問題要求的答案可能不只一個(gè)，并且難以用一、二個(gè)字道盡。(三) 封閉式問題可用來協(xié)助：1. 引導(dǎo)聽眾思考某一特定重點(diǎn)。5. 巧妙打斷私下交談。因此，任何一位演說者都不可忽略答復(fù)問題的技巧。(2) 應(yīng)針對問題核心直接解答。但可建議聽眾找到解答的方法，或另尋答案再予回復(fù)。(一) 主題一個(gè)重點(diǎn)三個(gè)子題1.2.3.(二) 組織「告訴聽眾你要告訴他們什么﹔…………… 告訴他們﹔………………………………… 再告訴他們你已經(jīng)告訴了他們什么。(二) 由已信的事實(shí)做對照開始時(shí)使用與聽眾相同的立場，絕對不要直言反對聽眾的想法。(四) 將重要理念再三陳述如果聽眾多次聽說同一件事，將不自絕地認(rèn)同，不再懷疑。 (六) 名人名言強(qiáng)化說服力人類往往容易做別人所做的、信別人所信的，也就是所謂的「盲從」、「盲信」。如果沒有注意到聽眾的情感需求，往往難以得到共鳴。或許是因?yàn)槭晨筒欢嗟木壒?，餐廳的照明燈沒有完全打開，所以顯得有些昏暗。我看到，當(dāng)那個(gè)老人再次側(cè)身點(diǎn)煙的時(shí)候，年輕人的手快速而敏捷地伸向手機(jī)，并最終裝進(jìn)他上衣的口袋，試圖離開。我很替老人擔(dān)心。我剛才就把它放在了桌子上，可是現(xiàn)在它卻不見了，我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。待年輕人走遠(yuǎn)之后，我過去對老人說：「您本來已經(jīng)確定手機(jī) 就是他偷的，卻為什么不報(bào)警？」老人回答說：「雖然報(bào)警 同樣能夠找回手機(jī)，但是我在找回手機(jī)的同時(shí)，也將失去一種比手機(jī)要寶貴千倍萬倍的東西，那就是──寬容。 五、 媒介效益(一) 五官的知覺比例光使用文字只使用圖畫圖文兼具◎圖文兼具時(shí)的效果為光使用文字的六倍記憶力與了解力味覺視覺嗅覺觸覺聽覺差勁尚可最佳面露歡悅之色面帶表情與聽眾保持目光接觸目光接觸音量與速度要有變化聲音不要老站在一個(gè)地方移動(dòng)設(shè)計(jì)視覺輔助數(shù)據(jù)(二) 把握信息的比例視覺(Visual)聽覺(Hearing)感覺(Feeling)圖片照片影像場景圖示
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