教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)-wenkub
2023-04-15 12:18:41 本頁(yè)面
【正文】 識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?！ 』仡欉^(guò)去的26年，主要如下： 一、政治思想表現(xiàn)。 萬(wàn)千基層教師為獲得一塊教師職稱晉升的“敲門(mén)磚”，盡管內(nèi)心十二分不情愿，卻也不得不“明知是火坑還要往里跳”，硬著頭皮參加申請(qǐng)，下面是給大家整理的一些關(guān)于教師職稱晉級(jí)的模板，希望對(duì)大家有用?！?在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情， 曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，改進(jìn)，熟練運(yùn)用電腦制作PPT，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。 2015年11月獲得全縣初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽三等獎(jiǎng)。其中課題中的論文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》發(fā)表于《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)?！ ?發(fā)表論文三篇： ?、?015年在《漢中教育》第六期發(fā)表論文《重視生物課外探究實(shí)驗(yàn)》 ②2015年10月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十期56頁(yè)發(fā)表論文《初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)策略》 ?、?015年11月在教育部主管的雜志《中學(xué)生物教學(xué)》第十一期31頁(yè)發(fā)表論 文《對(duì)“植物光合作用”教學(xué)內(nèi)容的思考》?！ ∩暾?qǐng)人：xxx xx年xx月xx日 教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇二 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我于1998年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于1998年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。 一、教學(xué)方面:1998年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是，2015年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。2015年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工
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