精選教師個人教研工作計劃范文-wenkub
2023-04-12 02:15:01 本頁面
【正文】 效。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力，為全體學生的健康發(fā)展服務?！ ∫?、指導思想 以全面推進素質(zhì)教育為目標，以實施課程改革為契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。 以 “教育案例研究”為契機，進行幼兒教育活動的研究，提高教師教研能力，促使幼兒園的教育教學各項活動得到進一步的發(fā)展?！ ‰m然我園開展了多種教育活動，但還是停留在形式上，在如何強化“學習、游戲、學習”等相整合的教育意識不強，整合意識不夠，不能很好發(fā)揮多種教育作用?！ 〗處焸冏⒅丨h(huán)境教育的因素，開展了主題墻評比活動。精選教師個人教研工作計劃范文 無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫工作計劃了。通過教師間相互的觀摩、學習與反思，促進自己在教育理念上的轉(zhuǎn)變與提高，不再讓墻面的創(chuàng)設成為一種裝飾，成為教師的一種負擔，而要通過師生間的共同創(chuàng)設 ，來真正讓墻壁會說話?！ 《?、指導思想： 以新《綱要》精神為指導，深入貫徹執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計劃，以 “促進師幼共同成長”的教育理念為根本，堅持幼兒園教育研、訓、教一體化，進一步解放思想，更新觀念，進一步推進課程改革和教師專業(yè)素質(zhì)的提高，提升教師專業(yè)化水平，促進幼兒園教研水平的提高?！ 〗?“研訓一體化”制度，進行“研訓一體化” 實施。以“注重積累，培養(yǎng)習慣，指導學法，訓練思維，滲透德育” 新課改理念為基礎深化課堂教學改革，強化教師隊伍建設，轉(zhuǎn)化教師的教學行為。 二、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì) 教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，通讀一本理論專著，圍繞“輕負高效”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結(jié)合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀?！ ∪?、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率 落實學科教學常規(guī)，重點是抓課堂教學常規(guī)的落實?！ 〖訌姵Ｒ?guī)調(diào)研，確保減負增效。做好年青教師的傳、幫、帶工作。成就學生，成就自己。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育?！ 《?、工作重點 端正教育思想，完成教學任務，保證教學質(zhì)量?！ ∪?、研究專題 制訂每周主要活動內(nèi)容?！ ?yōu)秀教案評選（集體備課、說課）?！ 【x教師個人教研工作計劃范文四 本學期，初中語文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行課改精神，在新課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高語文教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。要加強隊伍建設和學科建設，向創(chuàng)新和效率要質(zhì)量，全面提高我校語文教學的效益，全面開展成長型教師群體建設活動，以推 進課程教學為中心，課題研究為重點，促進師生成長為根本，抓好教師培訓工作，做好評析報告，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。平時，語文教師要堅持通讀兩種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地?！ 〖訌娂w備課?！ ≡鷮嵱行У亻_展興趣小組活動，拓寬學生視野。針對教學中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統(tǒng)一起來，怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學，怎樣利用現(xiàn)有資源運用現(xiàn)代化手段教學等?！ 湔n要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教后反思要不走過場?！ 【x教師個人教研工作計劃范文五 一、始終把“學習與培訓”作為開展教研活動的基礎 在教研活動的全過程中，教研組把教師的理論學習、業(yè)務學習，始終放在首要位置?！ 〗M織觀摩全國、省青年教師優(yōu)秀課錄相材料。 組織全組老師到文昌中學、雙島學園、海中、一中等學校取經(jīng)交流，爭取機會派教師參加全國、省各種學術(shù)活動?！ ”菊n題從20xx年6月開
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