班長的苦惱教學反思給予樹教學反思-wenkub
2023-04-12 00:30:08 本頁面
【正文】 容，是閱讀教學的基本目標。今天，小編為大家?guī)砹税嚅L的苦惱教學反思，希望大家喜歡! 班長的苦惱教學反思篇1 教師必須關注學生學習的獨立性。由于《班長的苦惱》這一課是學生自主閱讀課文，因此在這堂課的教學中，我比較注意給予學生一定的空間、時間獨立思考和學習。本單元的課文，在預習的時候，就要了解課文的大意。因為這里只是要求學生能夠用自己的話簡單表達對課文內(nèi)容淺顯的了解。因此，我在教學過程中力求引導學生帶著明確的目的反復讀文，讓他們每讀一次都能有所收獲，培養(yǎng)其邊讀邊思考、邊讀邊圈畫的學習習慣，促進思維的發(fā)展?！ ≌麄€閱讀教學，學生在讀中積累語言，培養(yǎng)語感，感悟中心，使文道得以有機統(tǒng)一?！ ∵@首詩的作者以生動、有趣的語言，向我們揭示了一個深刻的道理——同學之間應該團結、平等，身為班長也要公正、無私地處理問題。這樣，既把思想教育融入了寫作中，又為
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