mba開題報告范例-wenkub
2023-04-11 23:38:39 本頁面
【正文】 通過教師績效評價，例學(xué)校內(nèi)部分配體制更加趨于合理、可以體現(xiàn)績效工資的分配與教師的實績和貢獻的結(jié)合程度?？冃Э己瞬皇菫榱酥圃旖處熼g的差距 ,而是實事求是地發(fā)現(xiàn)教師工作的長處、短處 ,揚長避短 ,有所改進、提高,其最終目的是改善教師的工作表現(xiàn)，提高教師的滿意程度和未來的成就感。因此，通過對本校人事管理進行深入研究，以事業(yè)單位收入分配制度改革為契機，積極推行崗位績效工資制度的同時，建立教師績效考核體系，不僅可以加強教師隊伍的管理 ,提高管理效率 ,真正體現(xiàn)高等學(xué)校教師崗位聘任制內(nèi)涵和優(yōu)勢,整體上增強學(xué)校的活力，而且對于研究者本人，既有利于深化對人力資源管理學(xué)科的認(rèn)識，又有助于更好地從事這方面工作。同時，通過實施績效考核，能夠促使教師目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)保持一致，可以促進每個教師提高工作績效和勝任力,提高教師隊伍整體水平；可以增加管理者與教師之間的溝通與交流 ,增強學(xué)校的凝聚力；可以實現(xiàn)目標(biāo)管理,保證高校整體目標(biāo)的實現(xiàn),提高學(xué)校整體實力和核心競爭實力。結(jié)合崗位績效工資制度，對高校內(nèi)部建立科學(xué)、合理的績效考核體系，對教師的行為起一種導(dǎo)向的作用，強化管理效能的需要，以適應(yīng)聘用制改革和崗位管理的要求，實現(xiàn)以崗定薪，崗變薪變的分配方式?？冃Э己耸侨肆Y源管理研究和實踐中的關(guān)鍵問題，也是難度很大的一個問題。員工的素質(zhì)與精神狀態(tài)己成為組織生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，良好的人力資源管理與開發(fā)將有助于組織營造人才發(fā)展環(huán)境，提升競爭能力。（2）實用范圍 教師崗位聘任制是高等教育發(fā)展內(nèi)在要求的產(chǎn)物，配合崗位聘任制的人事制度改革，目前高校開始進行收入分配制度改革，實施崗位績效工資制，這就更需要建立科學(xué)的管理體系加強高校教師隊伍的管理 ,提高管理效率 ,挖掘教師潛能 ,整體上增強學(xué)校的活力。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)工商管理碩士學(xué)位論文開題報告基于收入分配制度改革下的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教師績效考核體系研究 A Study on the Faculty Performance Appraisal of Inner Mongolia University of Technology Based the Reform of Ine Distribution Policy作者姓名： XXX學(xué) 號： XXXXXXXX研究方向： 人力資源管理導(dǎo)師姓名及職稱： X X X教授 論文起止日期：2006年4月――2007年5月一、選題范圍擬定題目 基于收入分配制度改革下的內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教師績效考核體系研究選題范圍（1）研究范圍 高等學(xué)校教師崗位聘任制實行的“身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變”的機制解決了長期以來教師“鐵飯碗”帶來的諸多弊端 ,調(diào)動了廣大教師的積極性和創(chuàng)造性 ,但同時對傳統(tǒng)的高等學(xué)校教師管理提出挑戰(zhàn)。高校教師有不同于其他行業(yè)的勞動特點和自身素質(zhì)特征，準(zhǔn)確抓住這些特點，才能對其準(zhǔn)確而合理的績效考核。從這種意義上講，一個組織中人力資源工作的有效性，是促進組織發(fā)展的戰(zhàn)略性因素。因為它不僅直接關(guān)系到選拔、聘任的有效性，而且為組織制定崗位績效分配方案提供依據(jù)，從而影響組織激勵機制的建立與作用，所以在人力資源管理中處于一個牽一發(fā)而制全身的核心地位。教師績效考核指標(biāo)體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者對教師隊伍進
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