單親家庭兒童的心理問題分析與教育對策研究的開題報告-wenkub
2023-04-11 01:43:38 本頁面
【正文】 展障礙得不到解除而漸漸走上歧途的可能性。在不同年齡階段的單親子女中，受單親家庭環(huán)境影響最深的就是中小學(xué)年級的兒童，他們心理發(fā)育還不成熟，容易受到傷害而導(dǎo)致畸形，如果不加以呵護(hù)，最終很有可能走上犯罪道路。現(xiàn)在關(guān)于單親家庭兒童問題的探討日趨活躍，甚至形成了主要由社會學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)者參與的新的研究領(lǐng)域。為提高國民素質(zhì)的進(jìn)程起到了推動作用。在《婚姻家庭大辭典》中，是這樣描述單親家庭的：“單親家庭是指由父親或母親一方與未婚子女共同構(gòu)成的家庭”。而在美國，通常將單親家庭中孩子的年齡劃定在 18 歲。（五）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及趨勢 目前歐美國家對單親家庭兒童的研究比較重視，同時也取得了一些成績。該理論認(rèn)為，單親父（母）的性別角色常?；靵y，這一方面緣于子女對缺位父（母）的要求，單親父（母）必須兼具父母雙重角色的功能，才能滿足兒童成長過程的社會化需要；另一方面，在現(xiàn)代兩性分工日趨平等的社會條件下，他們本身往往具有性別角色易位的特征，從而為家庭的解體提供了前提。這種性別的移位和不完善不僅會影響孩子的健康成長，也會給社會帶來一系列問題。而在單親家庭中，只有父（母）子關(guān)系，家庭內(nèi)部的等級性減弱，其原因在于，家庭是一個權(quán)力關(guān)系的縮影， 而三人的家庭是最平衡的，在單親家庭中父母因離婚而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，不得不把更多的時間用在工作上。他們認(rèn)為，青少年問題的形成往往與單親家庭的發(fā)生有一定聯(lián)系，但更重要的不是單親家庭狀況，而是其生活環(huán)境及教育方式的作用(，1982)?？傮w上說，調(diào)查研究結(jié)論一般有兩種傾向：一種是單親家庭的“無影響論”，另一種是“有影響論”。Stober（1983）認(rèn)為，嚴(yán)重的精神疾患更多的是發(fā)生在不和睦的完整家庭而不是在離異家庭。來自單親家庭的男孩表現(xiàn)出更多的反社會行為（Sanlrock，1975）。單親家庭的子女成人后比雙親家庭子女成功機遇小，收入低，威信低（Nock Staren L，1988）。單親家庭的經(jīng)濟狀況也是各國社會比較關(guān)心的一個方面。而英國一個單親家庭網(wǎng)站的協(xié)調(diào)員則說道:“在任何國家中，單親家庭問題同時是一個嚴(yán)重的性別問題，特別是對低收入的工人階級婦女來說。在所有對子女影響分析結(jié)論中都帶有明顯的負(fù)面影響，即離婚對兒童的認(rèn)知水平，智力發(fā)育有消極影響，更為嚴(yán)重的是離婚可導(dǎo)致青少年犯罪的增加。[24] Fall Krin, S. F. Growing up in a Parent Family: The Effect on Education and Earnings of Young men[J]. Family Relations, :161168.[25] Lamp, M. E. The Effects of Divorce on Children’s PersonalityDevelopment[J].Journal of Divorce, : 163173.[26] Wallerste in J, Kelly D. Children of divorce [J].A ten year study.[27] Bynum M K. Children of divorce and its effect on their selfesteem[M].PsycholRep,(2):447450
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