【總結(jié)】第一篇:初中文言文教法 初中文言文教法、學(xué)法研究報告(轉(zhuǎn)摘) [2009-1-1819:48:00|By:楊先紅] 初中文言文教法、學(xué)法研究報告(轉(zhuǎn)摘) 傳統(tǒng)文言文教學(xué)中有一個明顯的弊端,教師...
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】初中文言文專項訓(xùn)練文言文專項訓(xùn)練一曹彬二事曹武惠王,國朝名將,勛業(yè)之盛,無與為比。嘗曰:“吾為將,殺人多矣,然未嘗以私喜怒輒戮一人?!逼渌犹梦荼郑拥苷埣有掭?,公曰:“時方大冬,墻壁瓦石之間,百蟲所蟄1,不可傷其生。”【注釋】1蟄:動物在冬眠時潛伏在土中或洞穴中不食不動的狀態(tài)。(1)其所居堂屋敝()(2)吾為將
2025-06-24 01:54
【總結(jié)】第一篇:人教版初中文言文 三峽 酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,...
2024-11-15 01:41
【總結(jié)】54.?極:1、盡頭、窮盡(此樂何極)2、盡、到(南極瀟湘)?3、窮盡,動詞(嘗極東方)4、非常、最(初極狹)55.?寂:1、平靜(視端容寂)2、寂靜(寂寥無人)?56.?加:1更加(而山不加增)2、好處(萬鐘于我何加焉)3、虛夸,以少報多(弗敢加也)57.?間:1、夾雜(中間如拉崩倒之聲)2、一會兒(立有間)3、參與(
2025-08-03 02:17
【總結(jié)】文言文特殊句式在句子里,詞和詞之間有一定的關(guān)系,按不同的關(guān)系可以把句子分為不同的組成部分,句子的組成部分叫做句子成分。主語==//謂語—賓語~~定語(的)()狀語地[]補語成分定義符號例句主語是謂語陳述的對象,指明說的是“什么人”或“什么事物
2025-06-29 11:02
【總結(jié)】初中文言文詞語一詞多義歸類(七年級上冊)詞義項例句(標(biāo)明出處)期約定陳太丘與友期(《陳太丘與有期》)時時常故時有物外之趣。(《童趣》)期限度已失期(《陳涉世家》)時候余憶童稚時(《童趣》)希望期在必醉(《五柳先生傳》)故舊的知識溫故而知新(《論語》)富富裕宋有富人(《智子疑鄰》)原來而兩狼之并驅(qū)如故《狼》
2025-06-27 13:58
【總結(jié)】七年級上冊(沈復(fù))余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者
2025-06-29 10:56
【總結(jié)】第一篇:初中文言文翻譯 初中文言文翻譯 一、《江天一傳》原文與翻譯 【原文】 江天一①,字文石,徽州歙縣人②。少喪父,事其母,及撫弟天表,具有至性③。嘗語人曰:“士不立品者④,必?zé)o文章?!鼻懊?..
2025-09-29 22:15
【總結(jié)】第一篇:初中文言文練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識考查(4小題,每小題3分,共12分) 1.下列各組詞語中加點的字字音和書寫有誤的一組是() A.憧憬.(chōng)頃.刻(qǐng)面面相覷.(qù)茫.然...
2024-10-17 21:50
【總結(jié)】第一篇:初中文言文原文 初中必備古詩文50篇 1)子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2)曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不...
2024-11-09 01:30
【總結(jié)】初中文言文詞類活用(一)名詞活用?(一)名詞作動詞?1、天雨墻壞雨:名詞用作動詞,下雨?!吨亲右舌彙?、婦撫兒乳乳:名詞用作動詞,喂奶?!犊诩肌?、不能名其一處也名:名詞用作動詞,說出?!犊诩肌?、會賓客大
2025-08-03 00:55
【總結(jié)】初中文言文課后字,詞,句意思整理初一(上)5、童趣(1)項為之強【頸,脖頸】(2)果如鶴唳云端【果真】(3)以叢草為林【樹林】(4)興正濃【興趣】(5)方出神【正】(6)驅(qū)之別院【趕走】10、《論語》十則(1)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎【同“悅”,愉快】
2025-01-17 22:36
【總結(jié)】第一講:文言文入門學(xué)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解什么是文言文,文言文與白話文的區(qū)別。2.初中文言文的考點及學(xué)習(xí)方法。3.學(xué)習(xí)、繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣與信心?!窘虒W(xué)重點】初中文言文常見考點及學(xué)習(xí)方法【教學(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生消除對文言文的恐怖心理,提高學(xué)生興趣【課時安排】一課時【教學(xué)過程】一、文言文與白話文也許現(xiàn)在很多人都弄不懂文言文與
2025-05-12 00:04
【總結(jié)】初中文言文翻譯教案(文言文閱讀)一、知識鏈接:翻譯要求???????1、文言文翻譯要做到“信、達(dá)、雅”三個字?!靶拧笔侵缸g文要準(zhǔn)確無誤,要忠于原文?!斑_(dá)”是指譯文要通順暢達(dá),符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習(xí)慣,字通句順,沒有語病?!把拧敝缸g文要優(yōu)美自然,生動、形象,完美地表達(dá)原文的寫作風(fēng)格?! ?、文言文翻譯的原則
2025-06-26 04:01
【總結(jié)】初中文言文教學(xué)反思內(nèi)容摘要:在新課程背景下,如何探索文言文教學(xué)的出路,走出文言文教學(xué)的困境,是很值得中學(xué)語文教師研究的問題。學(xué)習(xí)文言文關(guān)鍵是發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)文言文過程中的閃光點,盡量為師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的互動創(chuàng)造條件,化枯燥為形象,化無趣為有趣,化困難為容易,讓師生都從學(xué)習(xí)文言文的苦惱中走出來。關(guān)鍵詞:文言文教學(xué);困境;策略
2024-11-22 00:16