共建“一帶一路”共創(chuàng)美好未來熱點(diǎn)專題教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-wenkub
2023-04-11 00:56:18 本頁面
【正文】 提出篇材料呈現(xiàn)以時(shí)間坐標(biāo)回顧“一帶一路”戰(zhàn)略提出過程活動(dòng)設(shè)計(jì)問題討論：我國提出的“一帶一路”戰(zhàn)略，得到了國際社會(huì)高度關(guān)注和積極參與。三、設(shè)計(jì)理念和教學(xué)方法設(shè)計(jì)理念：?jiǎn)栴}驅(qū)動(dòng)，努力引領(lǐng)學(xué)生自主解讀材料、自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，并在合作、討論中實(shí)現(xiàn)自我展示。能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力；增強(qiáng)對(duì)材料有效信息的敏感度，提高學(xué)生從材料中獲取有關(guān)信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷和分析的能力；引導(dǎo)學(xué)生分析提供的材料或呈現(xiàn)的現(xiàn)象，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題意識(shí)和能力，優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用政治學(xué)科知識(shí)理性認(rèn)識(shí)我國提出并推進(jìn)的“一帶一路”戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)黨和國家相關(guān)方針、政策從認(rèn)識(shí)到認(rèn)同的轉(zhuǎn)變；打通知識(shí)和社會(huì)生活的聯(lián)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)政治學(xué)科學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)科情感和興趣，優(yōu)化學(xué)科學(xué)習(xí)心態(tài)、增強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)信心。教學(xué)方法：案例分析法，對(duì)話講授法，討論交流法。從政治生活角度看，你認(rèn)為原因何在？學(xué)生回答，歸納呈現(xiàn)：①國家利益是國際關(guān)系的決定性因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。③中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，對(duì)國際事務(wù)發(fā)揮著建設(shè)性作用，提出“一帶一路”展現(xiàn)了我國負(fù)責(zé)的大國形象。未來5年，中國將進(jìn)口超過10萬億美元商品，對(duì)外直接投資將超過5000億美元。有利于我國加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變，培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，形成我國的出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。③將所涉及省份分為四個(gè)地區(qū)，突出新疆、福建、沿海城市、廣西等在各地區(qū)的重要地位，體現(xiàn)了主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系，要堅(jiān)持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的統(tǒng)一，要著重把握主要矛盾，但也不忽視次要矛盾。主要意圖 通過學(xué)生合作命題，引導(dǎo)他們對(duì)材料作多角度的反散性思考；并在這個(gè)過程中體會(huì)把握材料和學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的要領(lǐng)。（12分）（3）結(jié)合材料，運(yùn)用文化的多樣性和文化傳播的有關(guān)知識(shí)，說明在“一帶一路”共建中堅(jiān)持和諧包容原則的意義。但在備考復(fù)習(xí)實(shí)踐中，很多老師對(duì)熱點(diǎn)
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