【總結】丏題十非連續(xù)性文本閱讀中考真題縱覽1.[2022·山西]請閱讀下面的材料,完成問題。(14分)[時間盤點]幾乎所有高敁能人士都有一個特點——極強的時間管理能力。從“觃劃自己的24小時”來學會時間管理,是一件非常有意丿的事情。光陰一去丌復迒啊——大家可能丌愛吩返種大道理。那舉,請看圖一,它把人的一生可以用來改
2025-06-19 12:13
【總結】 第一條甲乙雙方約定,甲方將其制造下列內容的商品連續(xù)賣給乙方,乙方買進。 商品內容:合成清潔劑、肥皂、牙膏、洗發(fā)精。 第二條貨款的支付方式,以每月底甲方所交貨物的數(shù)量為準,乙方于第二個月底前以現(xiàn)金支付。但如獲甲方的同意,乙方可以九十日內的支票支付甲方?! 〉谌龡l乙方若有不支付貨款、支票無法兌現(xiàn)、停止付款或違反本合約條款的情況,則無需通知催告,乙方即失去貨款債務期限的利益,
2025-08-02 22:15
【總結】非連續(xù)性文本閱讀教學簡案吳非【教學背景】閱讀能力是語文學科的核心素養(yǎng),教育部《普通高中語文課程標準》對中學生語文素養(yǎng)中閱讀能力有如下論述:“能閱讀論述類、實用類、文學類等多種文本,根據(jù)不同的閱讀目的,針對不同的閱讀材料,靈活運用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法,提高閱讀效率?!?020年北京考出現(xiàn)了新題型——非連續(xù)性文
2024-11-22 02:31
【總結】1專題十一非連續(xù)性文本閱讀(一)[2017·南京]閱讀下面的材料,回答問題。材料一南京的靈谷寺里有成片的雪柳,春暖花開,遠遠望去一片雪白。然而你走近細看,就會發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術品,雪白的花瓣、淺綠色的花蕊,玲瓏剔透,姿態(tài)萬千??賀知章看到春天的萬條柳絲,驚嘆說:“不知細葉誰裁出
2024-11-29 09:46
【總結】函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性函數(shù)的連續(xù)性(1)水銀柱高度隨溫度的改變而連續(xù)變化.溫度計(2)郵費隨郵件重量的增加而作階梯式的增加;函數(shù)的連續(xù)性4080120160X克y分20406080函數(shù)的連續(xù)性
2025-11-01 04:26
【總結】南師大附小班級姓名南師大附小六年級語文非連續(xù)性文本閱讀訓練閱讀一統(tǒng)計表閱讀理解看看我們身邊,你也許會發(fā)現(xiàn),不少小學生都佩戴上了眼鏡。請根據(jù)“新城市小學二至六年級視力情況調查”主題活動中調查搜集到的相關數(shù)據(jù),完成題目。新城市小學學生視力調查統(tǒng)計表(調查人數(shù):3624人)年級二三
2025-04-06 06:42
【總結】第7課時非連續(xù)性文本閱讀文字材料類【課時】第七課時【授課時間】【復習內容】非連續(xù)性文本閱讀-------文字材料類【考綱要求】對于文字類的文本,能關注標題、中心句、結構等,學會提取關鍵信息,概括文本內容,探究文本所持的態(tài)度、觀點或揭示的主要問題《2017福建省語文學科教學與考試指導意見》【復習目標】
2024-12-09 12:39
2024-11-29 09:39
【總結】非連續(xù)性文本閱讀課后評價與反思吳非一、聽課教師評價作為年輕教師能以對新問題的研究和思考為前提而又為研究和思考做實證已十分難得,再能針對學生閱讀能力培養(yǎng)而原創(chuàng)閱讀試題并與思考緊密結合,非常值得肯定。希望課堂上能給學生更充分的思考和練習時間。(馬紅民北京教育學院豐臺分院副院長,語文特級教師)年輕教師能自己命制高質量
2024-11-22 00:11
【總結】第9課時非連續(xù)性文本閱讀圖文材料類【課時】第九課時【授課時間】【復習內容】非連續(xù)性文本閱讀——圖文材料類【復習目標】能根據(jù)所給的文字材料、圖片或表格資料,探究它們之間的共性或個性,或從中發(fā)現(xiàn)提取并寫出自己感受最深的有效信息?!窘忸}方法】圖文材料類解題方法課綜合上述第七、第八課時方法?!究碱}解
【總結】專題十一非連續(xù)性文本閱讀第二部分現(xiàn)代文閱讀[學生用書P97]地區(qū)年份分值考點題型2013(未考)2014(未考)201512內容概括、圖表探究、信息辨析、拓展延伸簡答、選擇201612內容概括、圖表探究、信息辨析、拓展延伸簡答、選擇2
2025-06-20 21:44
【總結】商業(yè)銀行業(yè)務連續(xù)性監(jiān)管指引第一章 總則 第一條 信息系統(tǒng)與信息科技是保障商業(yè)銀行業(yè)務持續(xù)運營的重要基礎。為降低或消除因信息系統(tǒng)服務異常導致重要業(yè)務運營中斷的影響,快速恢復被中斷業(yè)務,維護公眾信心和銀行業(yè)正常運營秩序,提高商業(yè)銀行業(yè)務連續(xù)性管理能力,根據(jù)《中華人民共和國銀行業(yè)監(jiān)督管理法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》以及相關法律法規(guī),制定本指引?! 〉诙l 本指引所
2025-08-03 08:20
【總結】第二十一講非連續(xù)性文本閱讀(三)語文閱讀下面文字,完成下列各題。書院、祠堂還是合族祠?①廣州陳氏書院又名陳家祠,建成于清光緒十九年(1893年)。關于陳氏書院的性質和功能,人們往往會簡單地從字面上理解,認為它既是陳氏子弟讀書的書院,又是他們供奉祖先的祠堂。事實上,陳氏書院既沒有傳統(tǒng)書院的功能,也
2025-06-16 03:07
【總結】卷號卷內編號密級內部公開業(yè)務連續(xù)性管理方案version:編制人:日期:年月日審核人:日期:年月日批準人:日期:年月日受控狀態(tài):業(yè)務連續(xù)性管理方案第
2025-04-26 04:14
【總結】第二十講非連續(xù)性文本閱讀(二)語文(2022·金華)閱讀下面文章,回答下列各題。偷書賊[澳]馬克斯·蘇薩克/著孫張靜/譯內容提要:1939年的德國,9歲的小女孩莉賽爾和弟弟被迫送往慕尼黑遠郊的寄養(yǎng)家庭。6歲的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬禮后,莉賽爾意外得到她的第一本書
2025-06-17 08:08