【正文】 作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。（ ） C【解析】感覺適應(yīng)時(shí)，通常微弱刺激的持續(xù)作用能使感受性上升，強(qiáng)刺激的持續(xù)作用能使感受性下降。，視聽感覺器官會(huì)產(chǎn)生周期性地加強(qiáng)和減弱的變化，這種現(xiàn)象心理學(xué)稱之為（ ） B【解析】短時(shí)間內(nèi)注意周期性地不隨意跳躍現(xiàn)象稱為注意的起伏（或注意的動(dòng)搖）。、邊板書，這種注意品質(zhì)是注意的（）C【解析】注意的分配。，人們能夠清楚地知覺對(duì)象的數(shù)目是注意的（ ）A【解析】又叫注意的廣度。試卷二一、單項(xiàng)選擇題（ ） A【解析】注意的含義。（ ）ABCD【解析】品德是個(gè)性心理特征。（）CD【解析】?jī)r(jià)值觀，動(dòng)機(jī)屬于個(gè)性心理傾向。 C【解析】系統(tǒng)性原則的含義。（）A【解析】個(gè)案法的含義。，一種具有豐富的內(nèi)在資源，并能利用這些資源與周圍環(huán)境發(fā)生相互作用的、積極的有機(jī)體的心理學(xué)觀點(diǎn)是（ ） D【解析】略。C【解析】認(rèn)知心理學(xué)反對(duì)行為主義忽略研究人的行為的內(nèi)在過程。37.（ ）心理學(xué)反對(duì)把意識(shí)分解為元素，而強(qiáng)調(diào)心理作為一個(gè)整體、一種組織的意義。 B【解析】行為主義主張環(huán)境決定論和教育萬(wàn)能論。（ ）A【解析】略（）B【解析】略,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識(shí)現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為（ ） 析學(xué)派D【解析】精神分析學(xué)派的主要觀點(diǎn)。27.“引水上山”體現(xiàn)了人類心理的（）特點(diǎn)。（）的機(jī)能。（）D【解析】略。其他三項(xiàng)都屬于條件反射。（ ） B【解析】反射是人心理活動(dòng)的基礎(chǔ)。，屬于個(gè)性心理特征的內(nèi)容是（ ） C【解析】個(gè)性心理分為個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征，個(gè)性心理特征又包含能力、氣質(zhì)和性格，所以選 C。答案 A是認(rèn)知過程，答案 C 是個(gè)性心理傾向性，答案 D 是個(gè)性心理特征。（ ）、情感過程、行為過程、情感過程、行為過程、知覺過程、意志過程、情感過程、意志過程D【解析】心理過程包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程、意志過程。 D【解析】心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是一門邊緣的交叉學(xué)科。（ ） A【解析】考查心理現(xiàn)象的組成部分。，屬于心理過程的是（ ） A【解析】心理現(xiàn)象包括心理過程和個(gè)性心理兩部分，心理過程又分為認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程，所以選擇答案 A。（ ） C【解析】客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉。下列說法錯(cuò)誤的是（ ），情緒則反映主體和客體之間的需求關(guān)系D【解析】情緒活動(dòng)比認(rèn)知活動(dòng)有更強(qiáng)和鮮明的集體表現(xiàn)。（ ） A【解析】草履蟲的趨利避害反應(yīng)屬于應(yīng)激性，它沒有神經(jīng)系統(tǒng)。（）B【解析】本題主要考查條件反射的第一信號(hào)系統(tǒng)與第二信號(hào)系統(tǒng)的概念，注意兩者的區(qū)別。（）、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器、反饋、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器D【解析】略22.（）合稱為腦干。、傳遞信息和整合信息、傳遞信息和發(fā)動(dòng)反應(yīng)、整合信息和發(fā)動(dòng)反應(yīng)、轉(zhuǎn)換能量和傳遞信息A【解析】略。C【解析】“引水上山”體現(xiàn)了人類心理的主觀的能動(dòng)性。，它是推動(dòng)人的發(fā)展的潛在的、無意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。35.（ ）認(rèn)為，心理發(fā)展既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的成熟，而是起源于主體的動(dòng)作。C【解析】格式塔學(xué)派的基本觀點(diǎn)。40.（）首創(chuàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法。（）C【解析】測(cè)驗(yàn)法需要常模來比較分析數(shù)據(jù)。（）C【解析】調(diào)查法的含義。，造成某些學(xué)生學(xué)習(xí)自信心下降，這種做法違背了心理學(xué)研究的（ ）原則。意志是心理過程的一部分。（ ）ABCDE【解析】略。2.“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，容易引起人們的無意注意，這主要是由于刺激物具有（ ）D【解析】影響無意注意的因素，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”體現(xiàn)了新異刺激的對(duì)比。，一邊記筆記，這是（）A【解析】注意分配的典型含義。?（ ） C【解析】時(shí)間是注意穩(wěn)定性的品質(zhì)特征。，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因?yàn)椋ǎ〢【解析】引起無意注意的條件。所以選答案 C。（ ）C【解析】感覺對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。（ ）B【解析】知覺的含義。，采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的（ ） A【解析】知覺選擇性即把知覺的對(duì)象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來的特性。，用紅色筆劃出重點(diǎn)，便于閱讀是利用知覺的哪種特性？（ ） A【解析】知覺選擇性即把知覺的對(duì)象優(yōu)先從背景中區(qū)分出來的特性。、中午、還是傍晚，我們都會(huì)把中國(guó)的國(guó)旗看做是鮮紅色的，這是知覺的（ ） A【解析】知覺恒常性是指知覺條件在一定范圍內(nèi)變化時(shí)，被知覺的對(duì)象仍然保持相對(duì)不變的特性。（ ）、保持和遺忘 、再認(rèn)和回憶、保持和聯(lián)想 、保持、再認(rèn)或回憶D【解析】再認(rèn)或回憶是屬于一個(gè)過程，是兩種表現(xiàn)形式，所以選擇答案 D。（ ） A【解析】考查情景記憶的含義。，并靈活運(yùn)用一些有效方法的識(shí)記是（ ）C【解析】有意識(shí)記的含義。，能把原本是靜止的圖像看成時(shí)在運(yùn)動(dòng)的，這是因?yàn)榇嬖冢? ）B【解析】考查瞬時(shí)記憶的特點(diǎn)，時(shí)間短容量大。局部報(bào)告法可以測(cè)出感覺記憶的容量。？（ ）C【解析】其他三個(gè)選項(xiàng)都是記憶現(xiàn)象。，表現(xiàn)為（ ）B【解析】遺忘的特點(diǎn)是先快后慢，不均衡的。,其效果優(yōu)于白天。，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響（ ） C【解析】雙重抑制分別指前攝抑制和倒攝抑制，因此中間部分記憶效果差。表象與想象的主要區(qū)別看形象是否“新”，表象是過去的形象，而想象則對(duì)表象進(jìn)行加工形成新形象。，頭腦中重現(xiàn)長(zhǎng)城的形象是（）B【解析】記憶表象的含義。B【解析】略。、辯論、討論等言語(yǔ)活動(dòng)屬于（）D【解析】題干中的現(xiàn)象都是對(duì)話言語(yǔ)。 A【解析】?jī)?nèi)部言語(yǔ)的含義。、號(hào)脈、聽診診斷病情用于下列哪種思維特性？（）B【解析】思維間接性是指借助一定的中介和一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來反映客觀事物。（ ）A【解析】人類思維的基本過程是分析和綜合。，把握其中心思想，這是指思維過程的（ ） B【解析】綜合是在人腦中把事物或?qū)ο蟮膫€(gè)別部分或?qū)傩月?lián)合為一體。根據(jù)思維的指向分類，可分為發(fā)散思維和幅合思維。（ ） D【解析】變式的目的就是為了區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征。，按照現(xiàn)成方案與程序解決問題的思維是（ ） A【解析】集中性思維的含義，也叫輻合思維。，而且考慮和問題有關(guān)的其他條件，這是思維的（ ） B【解析】思維廣闊性的含義。104.“人云亦云”是缺乏思維的（）B【解析】思維批判性的含義。二、多項(xiàng)選擇題（）ACE【解析】注意的功能有選擇，保持，調(diào)節(jié)和監(jiān)督。網(wǎng)絡(luò)模擬動(dòng)畫是模像直觀。（ ）AB【解析】略。 Q 形象，屬于（）的產(chǎn)物。？（）BCD【解析】略。18.“有些 A 是 B,有些 B 是 C，因此，有些 A 是 C”這個(gè)推理是（ ）BC【解析】題干是典型的三段論推理的形式。（）A【解析】情緒與情感是以需要為中介。6.（）狀態(tài)下，人往往會(huì)出現(xiàn)“意識(shí)狹窄”現(xiàn)象。8.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（ ） C【解析】應(yīng)激是一個(gè)過程。10.“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”反應(yīng)的情緒狀況是（）A【解析】心境具有感染性。、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是（ ）B【解析】突發(fā)性災(zāi)難引起的情緒一般是應(yīng)激。、欣喜若狂等強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)是（ ） D【解析】激情的定義是強(qiáng)烈而短促的情緒狀態(tài)，因此選擇答案 D。心境較輕，激情較重，應(yīng)激是高度的緊張狀態(tài)，所以選 B?！耙а狼旋X”，緊張時(shí)“張口結(jié)舌”等指的是哪一種表情（ ）A【解析】面部表情是指通過眼部肌肉、顏面肌肉和口部肌肉的變化來表現(xiàn)各種情緒狀況。、友誼感、革命人道主義情感屬于下列哪種情感（ ） D【解析】道德感是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評(píng)價(jià)自己和他人的言行時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。，情緒具