必學三課內(nèi)文言文練習-wenkub
2023-04-10 00:02:01 本頁面
【正文】 峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。朝避猛虎，夕避長蛇。1．對下列句中加粗詞的解釋，正確的一項是（ ）A．使人聽此凋朱顏 凋：凋謝。解析：A使動 B距離 C使動 答案D2．對下列句中加粗虛詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．但見悲鳥號古木 但：只。解析：C其：代詞 下列加點的虛詞解釋有誤的一項是( ) A．以手撫膺坐長嘆 以：介詞，用 B．所守或匪親 或：有時 C．但見悲鳥號古木 但：只 D．開國何茫然 何：多么解析：或：倘若。危乎高哉 危樓高百尺 義憤填膺 去城可七八里 D. 爾來四萬八千歲 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 。 B．“又聞子規(guī)啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化為杜鵑(即子規(guī))的典故。 答案：D ，有誤的一項是（ ）A、開篇極言蜀道之難，以感情強烈的詠嘆點出主題，為全詩奠定了人放的基調(diào)。詩人的夸張、襯托之筆極寫蜀道的高不可攀。 B．詩人反復使用這樣的句子，是為了突出蜀道之難，加大全詩的氣勢。其中B、C兩項都只從一個方面說明作用，而D項則在原詩中找不到依據(jù)。 D．這首詩詩人展開豐富想象，著力描繪了蜀道上瑰麗驚險的山川，表面寫蜀道艱險，實則是寫仕途坎坷，從中透露了詩人對社會的某些憂慮與關(guān)切，這恰恰反映了詩人那種美好善良的情懷以及關(guān)注社會、關(guān)注人生的一貫詩風。 答案：D《琵琶行》潯陽江頭夜送客， 。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。 ，似訴平生不得志。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。 ， 。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。 ， 。其間旦暮聞何物？ 。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。 下列句子加點詞不正確的一項是（ ） 貶官，降職 形容金屬、玉器等相擊聲。 句？ 尋找 形容語言艱澀。下列句子加點詞正確的一項是（ ）掩抑：低沉抑郁，歌以贈之 因：因此C 年紀大；掩面哭泣；于是左遷、出官、遷謫等詞涉及到古代官職制度。D、遷謫是貶官的意思。A．明年秋。 因為長句，歌以贈之。B．鐵騎突出刀槍鳴。整頓衣裳起斂容。終歲不聞絲竹聲。B．突出，突然爆發(fā)出；整頓，整理。去來江口守空船：去來，走了以后。7．對下列常識解說不正確的一項是(A．左遷：貶官，降職C．管弦：指音樂擊節(jié)：打拍子C（鐵騎指的是披著鎧甲的騎兵）8對第一段詩句的解說，不恰當?shù)囊豁検? ) A． 前兩句交代地點、時間和這一段的中心事件，環(huán)境描寫烘托出離別時悲涼的氣氛。B“主人下馬客在船”我和客人下馬在船上餞別設(shè)宴 ，不恰當?shù)囊豁検? ) A． “欲語遲”、“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”說明琵琶女不愿見官員，她雖曾為歌伎，卻仍不失女子的羞怯。A琵琶女不愿見人，是因為她如今漂泊憔悴、心情抑郁而產(chǎn)生的矛盾心理。 D．琵琶女的演奏之所以使人感到“別有幽愁暗恨生”，主要是因為她怨恨世人重色輕才，出嫁后丈夫又重利輕別，使她感到孤獨寂寞。 C．以景色的靜寂寥廓，烘托聽眾完全沉浸在音樂聲中。D“襯托……凄涼”說法不當。3. 下列加橫線的字的解釋正確的一項是（ ?。〢．狗彘食人食而不知檢（檢查）B．鄰國之民不加（增加）少C．填然鼓之（一種打擊樂器）D．棄甲曳兵而走 （兵器）D制止、約束；更；動詞，擊鼓 下面的加橫線的字意義不同的一組是（ ?。〢．涂有餓殍而不知發(fā) 春心莫共花爭發(fā)B．棄甲曳兵而走 斬木為兵C．或五十步而后止 人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山D．是亦走也 是使民養(yǎng)生喪死無憾也 A打開糧倉/開放；春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰：我的相思之情啊，切莫跟春花爭榮競發(fā)，每一寸的相思，會化成寸寸的殘灰。無如寡人之用心者（及,比得上） B．請以戰(zhàn)喻(明白) 谷不可勝食也(盡,完) C．申之以孝悌(兄弟友愛)之義【河東發(fā)生了災害(我)也這樣做】 B．王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻?！局徊贿^沒有跑上一百步罷了，這也是逃跑啊。]蕭墻(宮門內(nèi)的照壁)山陵崩(國王或王后死)孝悌(敬愛兄長)B(“庠”、“序”都是指學校，商代叫序，周代叫庠。 C．孟子首先用“五十步笑百步”這個比喻說明梁惠王移民移粟的措施與鄰國統(tǒng)治者不顧人民死活沒有本質(zhì)區(qū)別，“無望民之多于鄰國”，繼而孟子具體闡述要“天下之民至焉”，必須養(yǎng)生喪死尊老重教、賑災救民，使黎民不受饑寒。 丟失A擊、攻打（ ） 逃亡的軍隊 船槳 趁著 朝拜B 盾牌（ ） 功業(yè) 策略 登 交付B馬鞭（ ） 后退 報復 主張 言論、著作A 擊退（ ） 百姓，殺豪杰 毀壞 熔化 士兵D兵器“履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下”一句翻譯準確通順的一項是，拿著皮鞭和竹板打天下的百姓。B。A 于是又命令蒙恬在北方修筑長城，守衛(wèi)邊境，氓隸之人，而遷徙之徒也譯：可是，陳涉不過是個破甕做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟，是氓、隸一類的人，（后來）做了被遷謫戍邊的士卒，而倔起阡陌之中譯：（他）躋身于戍卒的隊伍中，從田野間突然奮起發(fā)難。譯：崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦的家族。1對“仁義不施而攻守之勢異也”翻譯最正確有一項是。B1文中關(guān)于陳涉的論述，正確的一項是：，顯然是對陳涉抱有成見，是應該批判的。C15. 下列有關(guān)對本文的論述，錯誤的一項是（ ），西漢洛陽人。后又念及其才，召回京都，拜為梁懷王太傅。古人權(quán)衡時事，多以史為鑒?！妒酚洝稁熣f》 下列句中加點的字解釋不正確的一項是（ ） A． 孰能無惑（誰，哪一個） 其聞道也固先乎吾（本來） B．彼童子之師（那些） 夫庸知其年之先后生于吾乎（豈，哪） C．余嘉其能行古道（贊賞） 士大夫之族（類、輩） D．作《師說》以貽之（贈送） 是故無貴無賤（沒有） D無論2. 下列加點詞語的含義與現(xiàn)在的用法分析正確的一組是( ) ①古之學者必有師。 C．韓愈被蘇軾譽為“文起八代之衰”，又被明人列為“唐宋八大家”之首，其代表作除《師說》外，另有《馬說》《祭十二郎文》等。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。 ， ；不積小流，無以成江海。 ， ，用心躁也。 D、行李之往來。 D、君子曰：學不可以已。 D 下列句中的“望”與“望其旗靡”中的“望”意思相同的一項是（ ） A、 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也 。A下列句中的“而”與“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的一項是（ ） A、 知明而行無過矣。A 選出與“筋骨之強”中的“強”意義相同的一項 （ ）
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1