【正文】 I測驗時，如果受測者的情況前后有所不同，應當（ ）（A）家屬不忍心看（B）可使求助者感到滿足（C）有利于求助者自我表達）（A）有重復動作 ）（A）不會在攝入性會談中遺漏信息（B）百分點（C）可理解性（D）有積極作用的5對于不同平均能力水平的團體，題目的（ ）（A）情感淡漠（B）略高于成人水平（D）訓練對個體的成熟沒有影響5小學階段兒童的數(shù)字記憶廣度（ ）（A）成熟是訓練的前提條件 （C）方向（D）迅速降低5個體對特定態(tài)度對象的卷入程度，反映的態(tài)度屬性是（ （B）核心知識（C）選擇性（D）興趣4把事物的各個部分、各種屬性結合起來加以反映的知覺特性稱為知覺的（ ）（A）認知過程 ）（A）50秒（B）人格障礙 （D）求助者如何看待自己4下列工具中，評定生活事件及其影響的是（（B）人格中的本能成分）（A）人格中的監(jiān)控成分（D）求助者主動參與4自我概念（self）是指（ （D）人本主義療法4生物反饋療法重點強調的是（ （C）心理性（D）神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)3生活事件是誘發(fā)心理問題的一種（）（A）重性精神病患者一定主動求醫(yī) （D）愛情動機經(jīng)濟動機繁衍動機3關于求醫(yī)行為，正確的說法是（（D）不確定3一般來說，現(xiàn)代社會人們結婚的動機，按照強度由高到低排序，應該是（（B）增加（C）負偏態(tài) （B）非線性的 ）（A）希望品質 （D）行為傾向2下列說法中，不符合塔爾德觀點的是（ （C）干擾 ）（A）下丘腦 （D）感覺沮喪，想弄清楚自己在什么地方得罪了Q第二部分 （D）這些人意志不堅強2如果同事W多次對你說：“Q在背地里經(jīng)常說你的壞話。 （B）委婉拒絕，因為人家在熱心幫助自己（C）和對方聊一會兒，看情況再定 （D）有錢人的生活是幸福的2下面說法中，跟你談戀愛的宗旨比較接近的是（ （B）弄不明白他們到底是些什么人（C）他們都是些可憐人 （D）找自己的其他朋友核實一下1對于馬路邊、過街天橋上的“乞丐”，你的看法是（）（A）不予理會 （C）審慎 （D）從業(yè)人員統(tǒng)一著裝1職業(yè)活動內在的道德準則包括（ （D）服務顧客，滿足顧客的一切需求1歌舞娛樂場所的下列做法中，符合國家關于娛樂場所管理條例規(guī)定的是（ （D）以誠相待，不欺上瞞下1對于從業(yè)人員，踐行平等待人的具體要求是（（D）勇于犧牲從業(yè)人員做到真誠不欺的具體要求是（　　　?。ǎ粒┱\實勞動，不弄虛作假 （B）履行職責）（A）遵守規(guī)定（D）過程性、智慧性、互利性、資質性下列關于節(jié)約的說法中，正確的是（（B）通識性、智慧性、利益性、規(guī)定性（C）通識性、智慧性、止損性、資質性 ）（A）主觀性、智慧性、契約性、資質性 ）（A）遵守約定，踐行承諾 ）（A）圍繞某一職業(yè)目標確立的崗位固定化，學習終身化的分工模式（B）按照職業(yè)道德要求制定的工作狀態(tài)標準化、規(guī)范化、制度化（C）培養(yǎng)某一領域高素質專業(yè)技術人才的一系列措施、手段的總和（D）為促進人力資源合理配置的市場化、流動化、科學化的運行機制在職業(yè)活動中，誠信之“信“的含義是（ 職業(yè)道德（第1~25題，共25道題）一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分（一）單項選擇題（第1~8題）下列關于道德與法律關系的說法中，正確的是（ ）（A）具有“幫助老板成功，你才能成功“的意識（B）堅持“把獎金和薪水作為最深厚工作動力“的理念（C）樹立“始終站在企業(yè)立場，努力為顧客著想“的意識（D）保持“廣博的視野，而不要僅僅專注于自己的工期作“的理念作為職業(yè)活動內在的道德準則，“勤勉“的真正內涵是（ （B）服從領導，信任同事（C）加強溝通，建立信任 （B）按貢獻取酬（C）按德才謀取職位 （B）包廂包間不安裝門鎖（C）不接納未成年人 （D）忠誠1在職業(yè)活動中，踐行“合作”職業(yè)道德規(guī)范的具體要求是（（D）奉獻是企業(yè)和員工立足社會的道德資本1下列關于“德”和“智”關系的說法中，正確的是（ （B）一個人若無德，則越有智，對社會的危害也越大（C）智慧乃道德之“統(tǒng)帥” ）（A）有時會主動向別人介紹自己單位的情況（B）說話投緣時，會跟別人聊自己單位的情況（C）只有對方問起時，自己才會簡單介紹自己所在單位的情況（D）因為對方是新結識的人，所以自己不會說出所在單位的情況1如果你突然收到一條陌生人發(fā)來的手機短信，對方自稱是你的好友，他現(xiàn)在遇到困難，請求你馬上給他一定的援助。 ）（A）有錢人總是吝嗇的 （D）欣然接受2當你聽到“撒謊”一詞時，你首先聯(lián)想到的是（ ）（A）這些人是無可救藥的”你的反應是（ （B）腦干 ）（A）固化 ）（A）認知 （B）意志品質 ）（A）是對在學校受到挫折和失敗的一種反應 ）（A）內感性不適（D）被洞悉感3因社會交往不良而形成的壓力源屬于（）（A）生物性壓力源（B）社會性壓力源（C）直接的 （C）不變 （B）神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)（C）重性精神病患者多主動求醫(yī) （D）社會性認識領悟療法屬于（（C）行為療法 （C）SCL90（C）情感障礙 （B）40秒（B）環(huán)境刺激 ）（A）內驅力 （D）理解性4人腦中已有的知識經(jīng)驗網(wǎng)絡稱為（（C）框架 ）的趨勢（A）逐漸降低 （B）意志增強）（A）災難性的 （D）有效性5線性等值法計算就是用相同的（（C）百分等級（B）保證心理咨詢過程按順序進行（C）方便對求助者言談適當?shù)卦u價 （B）求助者情緒逆轉）（A）運用提問和自我審查技術確定問題 （B）3類）（A）100~120 （C）言語運動中樞 （D）書寫性言語中樞6紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍綠色的燈影，這是（（B）互補現(xiàn)象（D）彩色對比6瞬時記憶保存的時間一般在（ （B）刻板印象 ），就可能將行為歸因于行為主體（A）特異性低、共同性低和一致性高 ）（A）相互性原則（B）交換性原則 （B）沖動 （B）宜用問句形式（C）填充形式的空格不宜太多 （D）1~7的7級8若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是（ （B）非優(yōu)勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ（C）兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ （D）動力定型8關于行為治療的步驟，正確的說法包括（（B）一旦達到目標，即可逐步結束干預計劃（C）增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)（D）臨測干預計劃關根據(jù)情況進行調整8人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響，這樣的策略包括（（C）論點辯駁 ）（A）妄想知覺 ）（A）定義好測驗內容的總體范圍 （D）進行統(tǒng)計分析9（（B）興趣下降 （D）對衰老的恐懼9會談中采用中性態(tài)度的作用是使求助者（（C）敞開心扉 ）（A）打破行為的刻板定勢 ）（A）EPQ （D）麥氏酗酒量表9性的需要屬于（（C）社會需要 （B）是思維活動借以進行的單元（C）是人腦對客觀事物本質屬性的反映（D）是對客觀事物的整體反映10影響成就動機的因素主要包括（（D）個體的情緒狀態(tài)10霍夫蘭德（）態(tài)度轉變模型包含的要素有（（B）背景 （D）事件性質10任何測量都應該具備的要素是（（C）等級（D）穩(wěn)定與等值系數(shù)10在處理初期印象和新資料之間的矛盾時，心理咨詢師應該（（B）按標準程序重新收集資料（C）尊重新資料）（A）成長帶來某種痛苦 ）（A）內部對話（B）自我陳述（C）自我形象（D）自我意識1在WAISRC中，屬于知覺組織因素的分測驗包括（ （C）數(shù)字符號（D）數(shù)字廣度11下列屬于WISCCR備用分測驗的是（（B）譯碼 （D）使人快樂11嬰兒出生1~2天就有笑的反應，這屬于（ （B）反射性微笑 （D）選擇性微笑11進行心理干預時，心理咨詢師應該觀察和分析求助者（（B）表示的是個體智力在年齡組中所處的位置（C）是表示智力高低的一種較為理想的指標 （B）表里如一地扮演專業(yè)角色（C）不把咨詢過程看成例行公事 ）（A）Hs量表 （D）自殺觀念2009年5月心理咨詢師國家職業(yè)資格二級技能統(tǒng)考試題第一部分因為是初戀，很在意這段感情，內心非常痛苦。最近他又準備考研究生，由于競爭很激烈，感覺壓力很大，自己卻無心看書，腦海里常會出現(xiàn)那女孩的音容笑貌。主動尋求心理咨詢師的幫助。 （B）失眠（B）強迫性神經(jīng)癥 （C）恐怖性神經(jīng)癥 （B）測驗階段 ）進行。 （A）求助者意見 ）（B）黃金規(guī)則兒子不爭氣，常與一些問題少年一起玩，老師經(jīng)常通知他到學校給孩子做“保證”，或是派出所打電話叫他去領兒子。 （B）你需要我?guī)湍憬鉀Q哪些問題（D）你希望我提供哪些心理幫助呢單選：1該求助者最主要的情緒癥狀是（ （D）情緒問題單選：1對該求助者的初步診斷可能是（ （D）精神病性障礙單選：1對該求助者的心理咨詢應按（ （D）家人的期望目標多選：1對該求助者的軀體不適，正確的說法包括（（B）不屬于心理問題但需關注 ） （B）善于使用軀體語言 （D）進入求助者的框架【案例三】一般資料：求助者，男性，56歲，國家某部委巡視員。對新局長的思想有些不理解，但又不好干涉別人的工作，心里很不舒服。經(jīng)過醫(yī)院檢查，沒發(fā)現(xiàn)明顯器質性病變。最近經(jīng)常找理由不參加單位和朋友間的活動，主動前來心理咨詢。 ）（A）說明測驗的意義（B）爭取多做測驗項目（C）征得求助者同意（D）客觀解釋測驗結果多選：1對該求助者還應重點了解的資料包括（） （B）認知問題 （A）一般心理問題 （B）神經(jīng)癥（B）減少心理不平衡感（C）不管兒子戀愛之事） （C）促進求助者自我開放） （D）心理測驗前后對比【案例四】一般資料：求助者，男性，45歲，大學本科，公司經(jīng)理。心理咨詢師：請你詳細說說你的睡眠情況，好嗎？求助者：我在公司負責銷售，總希望把營業(yè)額提高，我很努力但營業(yè)額就是不如人意。但你要知道情緒和睡眠的關系，是越急就越睡不著，這是情緒對睡眠的干擾作用。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念會導致不同的情緒狀態(tài)。心理咨詢師：當你提出要求時，是不是就像把硬幣拋向天空一樣？求助者：我好像明白了，本來有兩種可能的結果，我就要求出現(xiàn)一種結果。心理咨詢師：好吧，今天的咨詢就到這里，你回去好好思考思考。（C）封閉式提問