干部教育培訓(xùn)存在的問題及對(duì)策-wenkub
2023-04-09 23:29:50 本頁(yè)面
【正文】 大的基層干部，幾年來(lái)幾乎沒參加過任何形式的培訓(xùn)。干部參訓(xùn)的目的不是為了增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)，而是“完成任務(wù)、應(yīng)付算數(shù)”。（一）認(rèn)識(shí)不高。在全市干部教育培訓(xùn)專題座談會(huì)上的交流材料自2007年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來(lái)，我縣根據(jù)《***市20082012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施意見》要求，認(rèn)真謀劃，精心組織，突出重點(diǎn)，大規(guī)模、多渠道、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成效。當(dāng)前，部分單位對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠，往往說起來(lái)重要，抓起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。 （二）覆蓋不廣。難以做到分類別、分層次培訓(xùn)。在師資隊(duì)伍上，黨校作為主陣地，師資隊(duì)伍現(xiàn)狀滯后。制定《20082012年***干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》,并按年度分解落實(shí)。三年來(lái)，以“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”為抓手，在注重高質(zhì)量辦好主體班次的基礎(chǔ)上，為了提高干部學(xué)習(xí)的積極性，今年還與縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委一起推行干部《***機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)分制管理辦法》，即以學(xué)分為計(jì)量單位，根據(jù)黨員干部在一年內(nèi)參加學(xué)習(xí)教育的情況計(jì)算學(xué)分，并在年末以學(xué)分累計(jì)方式進(jìn)行考核的管理機(jī)制。結(jié)合歷次干部培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，向各位學(xué)員分發(fā)《干部培訓(xùn)需求意向表》所征求的意見，并結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，在不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們本著時(shí)代需要什么樣的干部，***缺少什么樣的人材，就在哪些方面下功夫，出實(shí)招，使培訓(xùn)工作與滿足***各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與人才資源開發(fā)接軌，結(jié)合需求設(shè)置課程、依據(jù)形勢(shì)調(diào)整內(nèi)容?！ ?四)注重培訓(xùn)方式的多樣性。二是赴外培訓(xùn)模式日趨成熟。在教學(xué)方案的設(shè)計(jì)過程中，根據(jù)各班次的不同特點(diǎn)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容多次進(jìn)行篩選、細(xì)化和整合，合理設(shè)置課程，通過走訪調(diào)查、座談交流、教學(xué)互動(dòng)，小組討論，實(shí)地考察等多種形式開展培訓(xùn)，增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力、感染力和真實(shí)性，有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣?？h里對(duì)選派干部參加培訓(xùn)十分重視，不論是省里培訓(xùn)還是異地掛職都慎重對(duì)待，縣委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自審定，嚴(yán)格選派人員條件，保證參訓(xùn)人員質(zhì)量。三是嚴(yán)格考核。（一）變革培訓(xùn)觀念，在干部中不斷深化認(rèn)識(shí)干部培訓(xùn)的重要性。二是要樹立干部終身
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