【正文】 活動(dòng)反思活動(dòng)觀察記錄表活動(dòng)十二 英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)三 小水滴旅行活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程。活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖一幅，臟娃娃或可水洗的臟玩具若干。請(qǐng)幼兒交流自己玩水的發(fā)現(xiàn)或感受，鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒都發(fā)言。玩水活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程觀察探究活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒通過(guò)看、聞、嘗（也可與其他液體對(duì)比），發(fā)現(xiàn)水的兩個(gè)特性：無(wú)色、無(wú)味。七、主題探究活動(dòng)展開(kāi)與生成活動(dòng)一 幫水寶寶搬家 執(zhí)教人：活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣。（二）、家長(zhǎng)參與請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒遵守冬季作息時(shí)間，早起早睡，按時(shí)來(lái)園，并支持幼兒參加冬季的戶(hù)外鍛煉?？茖W(xué)健康語(yǔ)言社會(huì)藝術(shù)區(qū)域活動(dòng)日常生活家園合作 關(guān)好水龍頭傷心的小鯉魚(yú)幫水寶寶搬家玩泡泡我們一起來(lái)玩水小水滴旅行認(rèn)識(shí)五以?xún)?nèi)的數(shù)學(xué)習(xí)３的形成學(xué)習(xí)４、５的形成按數(shù)取物１、 歌表演：干凈的小手繪畫(huà)：水中的魚(yú)五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)１、 整體計(jì)劃：主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)調(diào)查積累階段　　　　　　　　　　　　　　　　談話(huà)：好玩的水有什么作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　收集與主題有關(guān)的圖片、實(shí)驗(yàn)材料　　參觀活動(dòng)：水操作實(shí)施階段主題探究進(jìn)程階段資料整理：１、整理圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)用的材料２、布置主題環(huán)境領(lǐng)域教學(xué)： 語(yǔ)言活動(dòng)　　　　　 藝術(shù)活動(dòng)　　　　　 社會(huì)活動(dòng)　　　　　 科學(xué)活動(dòng)　　　　　 健康活動(dòng) 展示總結(jié)階段幼兒美術(shù)作品展　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　展示關(guān)于好玩的水的幼兒記錄　　　　　　　　　　　　　　　　主題探究活動(dòng)反思　　周計(jì)劃預(yù)設(shè)第一周活動(dòng)一 科學(xué)活動(dòng)——幫水寶寶搬家 活動(dòng)二 語(yǔ)言活動(dòng)——洗澡真舒服活動(dòng)三 科學(xué)活動(dòng)——小水滴旅行活動(dòng)四 英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)五 音樂(lè)活動(dòng)——泥娃娃活動(dòng)六 體育活動(dòng)—— 結(jié)冰了 融化了活動(dòng)七 數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)數(shù)字第二周活動(dòng)八 社會(huì)活動(dòng)——關(guān)好水龍頭活動(dòng)九 體育活動(dòng)——玩沙和玩水活動(dòng)十 英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)十一 健康活動(dòng)——五顏六色飲料活動(dòng)十二 科學(xué)活動(dòng)——我們一起來(lái)玩水活動(dòng)十三 數(shù)學(xué)活動(dòng)——數(shù)的形成第三周活動(dòng)十四 歌表演——干凈的小手活動(dòng)十五 科學(xué)活動(dòng)——玩泡泡活動(dòng)十六 英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)十七 藝術(shù)活動(dòng)——繪畫(huà) 水中的魚(yú)活動(dòng)十八 語(yǔ)言活動(dòng)——大家愛(ài)清潔活動(dòng)十九 數(shù)學(xué)活動(dòng)——按物取數(shù)第一周教育活動(dòng)計(jì)劃主題好玩的水本周重點(diǎn)家長(zhǎng)工作時(shí)間周一周二 周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)離園活動(dòng)第二周教育活動(dòng)計(jì)劃主題好玩的水本周重點(diǎn)家長(zhǎng)工作時(shí)間周一周二 周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)離園活動(dòng)第三周教育活動(dòng)計(jì)劃主題好玩的水本周重點(diǎn)家長(zhǎng)工作時(shí)間周一周二 周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)離園活動(dòng)六、可利用的教育資源（一）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)室內(nèi)：（1）師幼共同布置“好玩的水”的主題墻飾。提供玩水的條件。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解水的基本特征，感知水對(duì)我們生活的密切關(guān)系。從孩子的興趣和需要出發(fā)，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“玩水”為主題的系列活動(dòng)。本主題活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒從日常生活中學(xué)會(huì)節(jié)約用水，保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，通過(guò)一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)水的特征及對(duì)人類(lèi)的作用，激發(fā)幼兒對(duì)熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探索欲望. 二、主題目標(biāo)的預(yù)設(shè)情感目標(biāo)：在嘗試活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒對(duì)人類(lèi)生存資源的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)游戲和自由創(chuàng)造的樂(lè)趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界及生命的熱愛(ài)。技能目標(biāo)：能通過(guò)自己的努力，完成各種實(shí)驗(yàn)及操作活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表現(xiàn)水的用途。（2）美工區(qū)投放各種紙張、顏料、彩筆、剪刀等：表演區(qū)投放頭飾、服裝等各種道具供幼兒選用；收集有關(guān)冬季和節(jié)日的圖片和卡片豐富語(yǔ)言區(qū)；觀察區(qū)內(nèi)投放水仙花、臘梅花等；科學(xué)區(qū)提供溫度計(jì)、物體分類(lèi)及凍冰花的材料。（1）請(qǐng)家長(zhǎng)收集關(guān)于冬天的圖片、圖書(shū)等資料。激發(fā)幼兒的合作和創(chuàng)造意識(shí)。幫水寶寶搬家。提供多種材料，讓幼兒自由玩水。再次玩水，嘗試不同的玩法。活動(dòng)過(guò)程欣賞故事《小豬變干凈了》。 對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣。 ——太陽(yáng)照著小水滴，小水滴覺(jué)得怎么樣？它們的身子變得怎么樣？ ——飛到很高的地方，小水滴覺(jué)得很冷，它們?cè)趺礃恿耍?——很多小水滴在天上飄來(lái)飄去，變成了什么？幾個(gè)小水滴抱成一團(tuán)，變成了什么？ 二、小水滴旅行過(guò)程 ——引導(dǎo)幼兒觀察地面上的大圓圈，告訴幼兒這是水滴的家——池塘。活動(dòng)延伸與生成 活動(dòng)反思活動(dòng)觀察記錄表活動(dòng)十二 英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)五 泥娃娃 執(zhí)教人：活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒進(jìn)行泥塑活動(dòng)的興趣。提供幼兒泥塑活動(dòng)著色用的工具、材料。（1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：自己聽(tīng)了歌曲覺(jué)得怎樣？覺(jué)得什么地方有趣？（2）老師和幼兒一起隨錄音學(xué)唱歌曲。幼兒的成品放在架子上，建議幼兒相互欣賞。 有初步的控制能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 引導(dǎo)幼兒回憶水的流動(dòng)性，當(dāng)水結(jié)成冰時(shí)，就會(huì)靜止不動(dòng)。 放松活動(dòng)結(jié)束。３、16數(shù)字卡片。３、學(xué)習(xí)關(guān)于數(shù)字的兒歌鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開(kāi)水。 教師將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，讓幼兒看娃娃的臉變得怎樣了。（3）水少——造成干旱，人們不能飲水，莊稼干枯等。教師帶幼兒到盥洗室洗手，準(zhǔn)備喝水。玩法：給娃娃、小動(dòng)物洗澡：將塑料娃娃和塑料小動(dòng)物投入水中，給娃娃和小動(dòng)物洗澡。５、蓋腳?。航處熀陀變河檬趾湍_在平整的沙面上印出腳、手印，再讓幼兒用沙蓋住腳印、手印?；顒?dòng)延伸與生成 活動(dòng)反思