【總結(jié)】知識回顧什么叫一元一次方程?等式的兩個性質(zhì):性質(zhì)1：等式的兩邊都加上或減去同一個數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.性質(zhì)2：等式的兩邊都乘以或除以同一個不為零的數(shù)或式，所得結(jié)果仍是等式.方程兩邊都是整式,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)是一次的方程,叫做一元一次方程.一元一次方程的解法（一）xx
2025-07-24 07:31
【總結(jié)】30 一、解方程：（1）=x﹣．（3）． （5）． （7）4（x﹣1）﹣3（20﹣x）=5（x﹣2）；(9) （11）．（13）．（2）（x﹣1）=2﹣（x+2）．（4）（6）[3
2025-06-18 20:17
【總結(jié)】課題:(一)第2課時課題解一元一次方程(一)課型新授教學(xué)目標知識技能通過分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問題，進一步認識方程模型的重要性；掌握移項方法，學(xué)會解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程。過程方法理解解方程的目標，體會解法中蘊涵的化歸思想。情感態(tài)度使學(xué)生體會數(shù)學(xué)的價值。重點分析解法難點畫框圖、標
2025-08-17 06:44
【總結(jié)】《解一元一次方程》教學(xué)反思 《解一元一次方程》教學(xué)反思1利用一元一次方程解應(yīng)用題是第六章的一個重點，而對于學(xué)生來說又是學(xué)習(xí)的一個難點。我對應(yīng)用題的題型給學(xué)生做了歸納并且每種題型都出一道題目與...
2024-12-06 01:23
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計（教案）基本信息學(xué)科歷史年級九年級教學(xué)形式教師賈云單位河南省濟源市克井一中課題名稱人類邁入“電氣時代”學(xué)情分析知識基礎(chǔ)方面：學(xué)生在教材第14課《“蒸汽時代”的到來》中已經(jīng)接觸了人類歷史上的第一次工業(yè)革命，對工業(yè)革命有了初步感性的認識。因此，可以讓學(xué)生結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過
2024-11-21 05:23
【總結(jié)】一元一次方程50道練習(xí)題（含答案）（1）；（2）（3）；（4）；（5）；（6）（7）（8）（9）5x+2=7x-8；（10）（11）； （12）；
2025-06-24 20:10
【總結(jié)】3．2解一元一次方程（一）⑵姓名座號月日1、在方程的兩邊加上或減去同一項，相當于把原方程中的項__改變符號_后，從方程的一邊移到另一邊，這種變形叫做_移項_，其依據(jù)是_等式性質(zhì)1_，移項要注意__變號___．2、在方程的一邊交換兩項的位置__不___改變項的符號，而移項__要___改變符號．3、解方程x+2
2025-08-18 16:59
【總結(jié)】設(shè)計者：沈海尉動腦筋：一件工作，甲單獨做需要15天完成，乙單獨做需要12天完成，現(xiàn)在甲先單獨做1天，接著乙又單獨做4天，剩下的工作由甲、乙兩人合做。問合做多少天可以完成全部工作任務(wù)？分析：設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成，那么甲做了________天，完成的工作量為_
2025-11-01 01:51
【總結(jié)】解一元一次方程(2)講解點1：利用去分母解一元一次方程看下面的例子：).45(3113:xx???解方程)45(3113:xx???解xx311513???131531???xx232?x232)32(23???x.3?x)45(3113:xx???另解)45(313)13(3
2025-07-25 16:47
【總結(jié)】解一元一次方程復(fù)習(xí)課一方程方程是含有未知數(shù)的等式.方程的解是使方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的取值.一元一次方程是只含有一個未知數(shù)，且未知數(shù)的次數(shù)是1，各項均為整式的方程.，哪些是一元一次方程？不是的說明理由.(1)(2)(3)
2025-07-21 10:44
【總結(jié)】例1：學(xué)校團委組織65名新團員為學(xué)校建花壇搬磚，初一同學(xué)每人搬6塊，其他年級同學(xué)每人搬8塊，總共搬了400塊，問這些新團員中有多少名初一同學(xué)？初一同學(xué)其他年級總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設(shè)新團員中有x名初一同學(xué)，則根據(jù)題意，得：
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】這張名為《我要讀書》圖片我們倍感熟悉，因為這是希望工程宣傳標志圖。希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起并組織的一項社會公益事業(yè)。從社會集資，建立希望工程基金，資助貧困失學(xué)兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)。我國的希望工程實施20年，共集捐款元人民幣，資助了超過364萬貧困農(nóng)
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】中學(xué)生學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)周刊國家級優(yōu)秀教輔讀物ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證人教課標七年級上冊解一元一次方程解方程：6x-7=4x-1一元一次方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項合并同類項系數(shù)化為1回顧我們在方程6x-7=4x-1后加上一個括號得6x-7=4（x-1）會解嗎？
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】《解一元一次方程》教學(xué)反思《解一元一次方程》教學(xué)反思我授課的內(nèi)容是七年級上冊《解一元一次方程》第一課時，在上課時最后幾張ppt還沒放電腦就死機了，不過還好沒有影響整節(jié)課的內(nèi)容。一些老師給我提了寶貴的意見：臧老師說我在提化歸思想的時候，孩子們可能比較不明白，我應(yīng)該再加兩句話說化歸思想就是解方程的時候化繁為簡，化未知為已知的過程孩子們會更加明白，我
2025-02-20 05:32
2025-11-01 01:32
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