【總結】九年級物理第十七章《能源與可持續(xù)發(fā)展》導學稿()執(zhí)筆:臧國軍汪海波胡鏡清審核:教學內容:能源家族教學目標:(1)了解能源、一次能源、二次能源、生物質能的概念。(2)知道不可再生能源及可再生能源及解決能源問題的重要性和主要出路。重點難點:知道能源的分類及解決能源問題的主要方法。一、能源的分類:
2024-12-09 00:28
【總結】1第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16.1能源家族中國能源資源的現狀是人均能源占有量極低,優(yōu)質能源資源(石油、天然氣等)嚴重短缺,能源結構不合理。相當長的時間內還得以煤為主,以煤為主要能源有什么優(yōu)缺點?未來的能源具有什么特征?智能提要問:怎樣區(qū)別能源的種類?答:(1)辨別一次能源與二次能源的依據.一次能源是從自然界中直接獲得的
2025-07-28 08:26
【總結】第十六章能源與可持續(xù)發(fā)展比較與案例分析一、知識點教學要求和內容標準的知識目標比較知識點教學大綱(試用)對知識的教學要求教學大綱(修訂本)對知識的教學要求課程標準中內容標準知識目標原子和原子核常識性了解原子和原子核的組成知道原子和原子核的組成?*放射現象常識性了解射線的應用、強射線對人體的危害的防護?
2025-04-17 08:56
【總結】第17講熱機能源與可持續(xù)發(fā)展第17講┃熱機能源與可持續(xù)發(fā)展考點53熱機┃考點自主梳理與熱身反饋┃1.熱機原理通過燃燒把燃料的________能轉化為________能,再通過做功把______能轉化為________
2025-01-01 14:41
【總結】物理·新課標(RJ)蚊豎卉進醇胚標勢號樸烤虱尸焙播刺預豆渡請板牙章果藍徽媒慫擻急鉛咬《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt課件《能源與可持續(xù)發(fā)展》ppt
2025-01-18 18:51
【總結】專題25熱能能源與可持續(xù)發(fā)展宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁專題訓練考點知識梳理中考典例精析宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁專題訓練考點知識
2025-02-08 20:33
【總結】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理(RJ)教學課件回憶:能量的轉化和轉移守恒定律能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另
2025-03-12 21:20
【總結】能源與可持續(xù)發(fā)展?jié)i源市湄江鎮(zhèn)中心學校本部李享名能源的分類中國石油危機中國南海發(fā)現可燃冰發(fā)育區(qū)能解人類能源危機月球資源將挽救地球將來出現的能源危機能源的分類1、按其形成和來源分類:(1)來自太陽輻射的能量,如:太陽能、煤、石油、天然氣、水能、風能、生物能等。(2)來
2024-11-09 03:48
【總結】新能源技術與可持續(xù)發(fā)展摘要:本文主要通過現在全球環(huán)境的一步步惡化,進而啟示著我們應該保護環(huán)境,而對環(huán)境產生重大影響的一個因素那就是能源。由于各國現在主要還是以石油和煤為主要能源,但由于這些能源是不可再生的能源并且對環(huán)境會產生一定的污染的。所以,我們現在應該提倡使用新型的能源,如風能、太陽能、海洋能等等。這些新型的能源都是可再生的并且對環(huán)境不會產生污染的,是可持
2025-06-23 07:54
【總結】2013年全國中考物理100套試題《能源與可持續(xù)發(fā)展》匯編一、選擇題4.(2分)(2013?永州)我市的水資源豐富,在瀟湘河道上建造了多座水力發(fā)電廠,以充分利用當地豐富的水資源發(fā)電.電能屬于( ?。〤 A.化石能源B.一次能源C.二次能源D.不可再生能源7.(3分)(2013?綿陽)人類歷史上不斷進行著能量轉化技術的進步,即能源革命.下列關
2025-06-09 22:45
【總結】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實現可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【總結】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關注生態(tài)農業(yè)、清潔生產、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經濟、有機農業(yè)等相關熱點,運用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎落實·導學一、環(huán)境問題與人地關系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-12 17:16
【總結】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機與增長的極限?從經濟增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點問題一、環(huán)
2025-05-10 14:39
【總結】1~4能源核能太陽能能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展;了解什么是能源,區(qū)分一次能源、二次能源。;了解原子、原子核的結構;了解核裂變、核聚變。;了解太陽能的利用方式。;了解能量的轉移和轉化具有方向性。;了解未來理想能源的特征。這些能量都來自哪里?人類進步的
2025-01-01 01:22
【總結】第17章能源與可持續(xù)發(fā)展——初三(4)張賽雯17能源家族的成員?化石能源?生物質能?太陽能?風能、水能?地熱能?電能一、能源家族按轉換條件分按利用狀況分按性質分一次能源常規(guī)能源可再生能源水能、生物能、風能不
2025-02-18 12:45