【總結(jié)】韓愈“感人心者莫先乎情”,一切最動人的文字都是從心底里流淌出來的。今天我們要學習的《祭十二郎文》就是一篇字字含淚,句句動情的抒情散文,千百年來為人們傳誦不絕,成了祭文中的“千古絕調(diào)”。大家在讀課文時要注意體會作者在文中所表達的深摯感情。作者與背景?韓愈(768——824),字退之,河南河陽(今孟縣)人,祖
2025-11-08 10:53
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(十四)祭十二郎文(時間:40分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)達標(25分,選擇題每小題3分)1.下列句中加點詞語的解釋不.正確的一項是()A.汝之純明而不克.蒙其澤乎克:能B.汝之純明宜業(yè).其家者業(yè):繼承??的家業(yè)C.斂不憑.其棺憑:憑借D.吾實為之,其
2025-11-06 10:19
【總結(jié)】祭十二郎文韓愈韓愈(768~824),字退之,唐河陽(今河南孟縣)人。常自謂“郡望昌黎”,故世稱“韓昌黎”;因晚年曾為吏部侍郎,故也稱韓吏部。韓愈倡導的古文運動及其作品對我國古代散文的發(fā)展有深遠的影響。他主張文章要言之有物,反對六朝以來的單純追求形式美的駢儷文章;語言要新穎流暢,“惟陳言之務(wù)去”,對古文要“
2025-11-09 15:18
【總結(jié)】祭十二郎文【教學目標】知識與技能:1.積累掌握重點文言實詞,辨析文言虛詞對表達感情的作用。2.理解課文破駢為散和邊泣邊訴的語言形式。3.了解課文融抒情于敘事的特點。過程與方法:1.在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上理解、翻譯課文。
2025-11-30 00:33
【總結(jié)】學習目標1.掌握文言基礎(chǔ)知識。2.感受文章跌宕起伏的感情。學習重點、難點1.掌握重點文言詞語的意義,歸納“省”“致”“就”“誠”等多義詞的用法。2.注意作者感情的復(fù)雜沉痛、起伏變化,體會本文“散而不亂,氣脈中貫”的特點一、親愛的同學,這篇飽含深情的文章相信你一定預(yù)習了,那么請你寫下獨具
2025-11-19 05:54
【總結(jié)】作者誦讀結(jié)構(gòu)特點背景題解祭文通常是祭奠親友的有固定形式的文辭。形式多為駢文或四言韻文,內(nèi)容多為對死者生平的追述和贊頌。《祭十二郎文》打破了這一常規(guī),形式上破駢為散,內(nèi)容上一任情感的激蕩,通篇追敘他與十二郎的共同生活和深厚情誼,宣泄十二
2025-11-08 11:16
【總結(jié)】精品資源歡迎下載藥一、時代背景?! ∵@篇小說寫于1919年4月25日,"五四"運動爆發(fā)前夕,小說以1907年資產(chǎn)階級民主主義革命家秋瑾被害事件為背景,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實?! ?907年,光復(fù)會的成員徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘,事敗被捕,恩銘的親兵殘酷此挖出徐的心肝炒食。不久,光復(fù)會的另一成員秋瑾被捕于紹興城的"古軒亭口"。秋
2025-03-26 03:38
【總結(jié)】高中同步測試卷(十二)第十二單元 復(fù)合材料(時間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是( )A.玻璃 B.陶瓷C.塑料 D.玻璃鋼2.復(fù)合材料中往往有一種材料做為基體,另一種材料做為( )A.增塑劑 B.發(fā)泡劑C.增強體 D.防老化劑
2025-04-26 05:19
【總結(jié)】《祭十二郎文》教案教學目標::以情動人的文筆,分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,準確反映筆者思想境界。:親情——真實情感的展示。:指導學生體味其用詞的精練準確和生動形象。教學重點:本課主要是以情動人,在指導學生在反復(fù)誦讀之后,讓學生找出敘述作者親情的語句,進而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,達到抒情
2025-11-30 09:38
【總結(jié)】1212運動和力測試題班____學號____姓名________1、(2021自貢)2021年10月,“神州6號”載人飛船發(fā)射成功,中國航天員費俊龍、聶海勝坐在運動的飛船內(nèi)相對下列哪一個參照物是靜止的()A、太陽;B地球;C、月球;D、工作艙。2.(2021淮安)一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個
2025-11-24 10:50
【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習一.認真填一填:1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(3,-4),則?k,此圖象在象限,在每一個象限內(nèi)隨的減小而;2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過二、四象限,則k=_______3、已知-2與成反比例,當=3時,=1,則與
2025-11-26 04:51
【總結(jié)】文與可畫筼筜谷偃竹記目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預(yù)習導讀、虛詞和特殊句式。,把握人物形象。,探索哲理深意。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預(yù)習導讀。蘇軾,我們已經(jīng)非常熟悉了。文與可(1018—1079),與蘇軾為中表兄弟,比蘇軾大18歲。以善畫竹聞名于世,是當時墨竹畫派的代表人物。據(jù)有關(guān)史料說,他
2025-11-07 22:04
【總結(jié)】自主賞析伶官傳序目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預(yù)習導讀、虛詞和特殊句式。?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理。目標導航文本助讀基礎(chǔ)導練預(yù)習導讀。歐陽修(1007—1072),字永叔,號醉翁、六一居士,北宋吉水(今江西吉
【總結(jié)】精品資源《奇妙的克隆》同步試題第一部分::(6分)b塡plainn臨( ) sh圽plainn透( ) 分m孿plain( ) 花卉( ) 枯萎( ) 夢m圽plaini以求( ),正確的一項是( ?。?分)手術(shù)完成之后,用相同頻率的電脈沖 換核卵,讓“蘇格蘭黑面羊”的卵細胞質(zhì)與“芬多席特”母羊乳腺細胞的核相互 ,使這個“組裝”細胞在試管里經(jīng)歷受
2025-03-25 12:53
【總結(jié)】九年級物理第二單元運動和力單元過關(guān)檢測(B卷)(時間:20分鐘,滿分100分)姓名:一、選擇題:(每小題2分,共10分)1.要想比較準確的量出地圖上兩點間鐵路的長度,比較好的辦法是()A.用直尺直接去測量B.用準確度較高的直尺直接去測量C.不能測量
2025-11-24 09:50