求一個數是另一個數的百分之幾的簡單實際問題、整理與練習-wenkub
2023-04-09 05:11:46 本頁面
【正文】 面積，再求出正方形的面積。可以得出甲數和乙數的比是 : 50﹪ = 1 : 2。但要比較必須建立在單位“1”相同的基礎上。例（考點透視）六（1）班學生的近視率是16﹪，六（2）班學生的近視率是18﹪，六（2）班近視的人數一定比六（1）班多嗎？為什么？分析與解：判斷近視人數的多少要看這個班的總人數和近視率。100﹪ = 20﹪答：該鹽水的含鹽率是20﹪。人們常常用它來表示一批產品的質量、工作的成效等。例（重點展示） 用300顆種子做發(fā)芽試驗，結果發(fā)芽的有294顆。180247。通過評價與反思，對自己所學的情況作出實事求是的評價。理解一些常見百分率的意義，會求簡單的百分率。通過回顧與整理，使學生逐步掌握一些整理知識的方法，養(yǎng)成對所學知識分階段進行整理的習慣。三、考點分析：一個數是另一個數的百分之幾，直接用一個數除以另一個數。320 = = ﹪答：﹪。求種子的發(fā)芽率。在計算過程中，要注意部分與整體之間的關系。點評：在求百分數時，對于兩種量要分辨清楚。不一定。像例題中六（2）班的近視率18﹪的確大于六（1）班的近視率16﹪，但它們的單位“1”不同，所以無法比較人數的多少。答：甲數和乙數的比是（1 : 2 ）。正方形的面積：44 = 16（平方分米）最大的圓的面積：（4247?！灸M試題】一、基礎鞏固題填空。（4）一項工作已經完成了35﹪，還有（ ）﹪沒有完成。項目伙食費添置衣服水電氣費用旅游費用通訊費用其他費用約占開支總量的百分數30﹪21﹪
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1