【總結】概率統(tǒng)計知識要點一、統(tǒng)計1.總體與樣本:所要考察對象的全體叫做總體,其中每一個考察對象叫做個體,從總體中所抽取的一部分各題叫做總體的一個樣本,樣本中各題數(shù)目叫做樣本的容量。例如:全班同學的身高數(shù)據(jù)構成一個總體,其中每一個同學的身高叫做個體,現(xiàn)取出10個同學的身高進行研究,這10個同學的身高數(shù)據(jù)就是全班同學身高數(shù)據(jù)這個總體的一個樣本,10就是這個樣本的樣本容量。2.眾數(shù),中
2025-05-11 22:54
【總結】概率與統(tǒng)計高考題1.2000年全國高考天津理科卷(13)x012p某廠生產(chǎn)電子元件,其產(chǎn)品的次品率為5%,現(xiàn)從一批產(chǎn)品中任意連續(xù)取出2件,其中次品數(shù)x的概率分布是2.2001年全國高考天津理科卷(14)一個袋子里裝有大小相同的3個紅球和2個黃球,從中同時取出兩個,則其中含紅球個數(shù)的數(shù)學期望是_______
2025-01-14 17:09
【總結】北京新東方學??佳袛?shù)學概率與統(tǒng)計講義(強化班)主編:費允杰新東方考研數(shù)學教材編委會:費允杰、汪誠義、尤承業(yè)、劉西垣、李昂、孫楊嚴禁翻印違法必究目錄第一章隨機事件和概率..........................................................................................
2025-03-25 04:51
【總結】考研必備第1章隨機事件及其概率(1)排列組合公式從m個人中挑出n個人進行排列的可能數(shù)。從m個人中挑出n個人進行組合的可能數(shù)。(2)加法和乘法原理加法原理(兩種方法均能完成此事):m+n某件事由兩種方法來完成,第一種方法可由m種方法完成,第二種方法可由n種方法來完成,則這件事可由m+n種方法來完成。乘法原理(兩個步驟分別不能完成這件事):m×
2025-06-22 21:54
【總結】《方差》教學設計一、課標相關要求本節(jié)內容屬于“統(tǒng)計與概率”領域的統(tǒng)計部分,是統(tǒng)計中常用的一種刻畫數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計量?!读x務教育數(shù)學課程標準》對本節(jié)內容的教學建議是:“在教學中,應注重所學內容與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系;應注重使學生有意識地經(jīng)歷簡單地數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程,根據(jù)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷與預測,并進行交流;應注重在具體情境中對數(shù)據(jù)波動性的體驗,避免單純的統(tǒng)計量的計算”。二、教材分析
2025-04-16 12:44
【總結】第一章隨機事件和概率第一節(jié)基本概念1、排列組合初步(1)排列組合公式從m個人中挑出n個人進行排列的可能數(shù)。)!(nPnm??從m個人中挑出n個人進行組合的可能數(shù)。)!(Cn例1.1:方程的解是xxC76510??A.4B.3C.2D.1例1.2:有5個隊伍參加了甲A聯(lián)賽,兩兩之間進行
2025-04-01 23:58
【總結】習題一一.填空題1.2、3、4、二.單項選擇題1、B2、C3、C4、A5、B三.計算題1.(1)略(2)A、B、C、D、2.解=3.解:最多只有一位陳姓候選人當選的概率為4.=5.解:(1)
2025-06-23 01:54
【總結】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率在籃球比賽和足球比賽中,人們往往用拋硬幣的方法決定由誰先來開球.那么拋硬幣后,正面向上和反面向上的幾率有多大呢?相等嗎?下面我們來想辦法解決這個問題.首先想到的是實驗方法.投擲硬幣500次記錄下正面向上的次數(shù)(如下表所示)總拋出次數(shù)(次)正面向上次數(shù)(次)
2024-12-09 00:59
【總結】第22課時概率初步考點1:事件的類型必然事件在一定條件下,在每次試驗中發(fā)生的事件稱為必然事件.它發(fā)生的概率為1.確定性事件不可能事件在每次試驗中發(fā)生的事件稱為不可能事件.它發(fā)生的概率為0.隨機事件在一
2025-06-21 01:24
【總結】統(tǒng)計與概率復習課浙江省諸暨市暨陽街道新世紀小學侯周俊第六單元整理和復習一、談話引入,復習舊知統(tǒng)計統(tǒng)計量統(tǒng)計圖表統(tǒng)計表統(tǒng)計圖平均數(shù)單式統(tǒng)計表復式統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖單式條形統(tǒng)計圖復式條形統(tǒng)計圖單式折線統(tǒng)計圖復式折線統(tǒng)計圖
2025-07-21 07:53
【總結】復習桂林中心學校方暉《2課時》統(tǒng)計收集數(shù)據(jù)媒體查詢親自調查普查抽樣調查抽樣的基本要求總體個體樣本整理數(shù)據(jù)頻數(shù)分布表頻數(shù)頻率頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)折線圖扇形統(tǒng)計圖分
2024-11-24 14:33
【總結】第35講數(shù)據(jù)的收集第36講數(shù)據(jù)的整理與分析第37講概率第35講┃考點聚焦考點聚焦考點1統(tǒng)計方法全面調查為一特定目的而對________考察對象做的調查,叫全面調查,也叫普查抽樣調查為一特定目的而對________考察對象做的調查,叫抽樣調查所有部分
2025-05-04 12:02
【總結】概率統(tǒng)計主講教師:劉超Email:上課時間:1—17周。學時:54,學分:3上課時間與地點:星期一、3-4節(jié),(三)202(雙)星期四、7-8節(jié),(三)202答疑時間:主216周三晚上6點到8點學習要求(1)要求同學們按時來上課、聽課,遵守課堂紀律,保持安
2025-05-10 00:38
【總結】1(1)Pi≥0,(2)P1+P2+…+Pn+…=1.(i=1,2,3…2.離散型隨機變量的期望與方差.(1)若離散型隨機變量ξ的分布列為第十一章總結與提升重要結論則Eξ=x1p1+x2p2+…+xnpn+…(2E(c)=c,E(
2024-11-09 12:41
【總結】中考復習準備好了嗎?時刻準備著!2022年課程標準及學習目標1.統(tǒng)計(1)從事收集1整理1描述和分析數(shù)據(jù)的活動,能用計算器處理較為復雜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。(2)通過豐富的實例,感受抽樣的必要性,能指出總體、個體、樣本,體會不同的抽樣可能得到不同的結果。[參見例1](
2025-08-16 00:56