【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)測試題——《有理數(shù)的運算》1、乘方:(1)直接寫答案:①=②=③=④=⑤=⑥=⑦⑧⑨⑩(2)計算:①②=2、去括號:(1)去括號:①=②=③=④=⑤=⑥=
2025-01-14 09:55
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(去括號)——第五課時練習(xí):計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降
2024-11-09 04:05
【總結(jié)】有理數(shù)乘法(2)教學(xué)目標(biāo)。,積的符號的確定方法.教學(xué)重點多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定方法。教學(xué)難點正確進行多個有理數(shù)的乘法運算。問題探究(1)完成課本第31頁的自學(xué)填寫課本中所提出的思考歸納題目。(2)完成32頁練習(xí)。(3)完成32頁到3
2024-11-24 19:03
【總結(jié)】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則(1)異號兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(2)同號兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(3)任何數(shù)與0相乘,都得.負絕對值正絕對值0知識點有理
2025-06-17 16:03
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法(1)課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法法則和簡單應(yīng)用.?學(xué)習(xí)目標(biāo):理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學(xué)習(xí)重點:掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?3×3=
2024-11-21 02:23
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的乘法教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):使學(xué)生在了解有理數(shù)乘法的意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性。 2.能力訓(xùn)練目標(biāo):能運用法則進行簡單的有理數(shù)...
2024-10-31 14:28
【總結(jié)】長興中學(xué)七年級一、新課導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生計算:(1)5+5+5=15(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15我們知道,正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡便算法,則上式可以寫成(1)5×3=6(2
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】高效課堂創(chuàng)新課堂民主課堂博愛課堂快樂課堂第幾單元單元名稱時間月日---月日所需總課時數(shù)單元教學(xué)目標(biāo):學(xué)情分析:教學(xué)方法教學(xué)重點:教學(xué)難點:課標(biāo)要求:教材分析:課題有理數(shù)的除法時間年級七課型新授課總排第幾課時科目數(shù)學(xué)教師學(xué)
2025-04-17 03:11
【總結(jié)】......有理數(shù)加減混合運算測試題1、(-7)-(+5)+(-4)-(-10)2、-+-+103、12-(-18)-(-7)-
2025-03-25 04:01
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘法(1)有理數(shù)的乘除法活動一、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知?1.口算下面的乘法.????????031323339630當(dāng)前一個乘數(shù)3確定,隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,所得的積逐次遞減3.觀察上面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】第一篇:《有理數(shù)的乘法》教案 有理數(shù)的乘法 一、教學(xué)目的: : 體會有理數(shù)乘法的實際意義,掌握有理數(shù)乘法的運算法則和乘法法則,靈活的運用運算律簡化運算。 ;經(jīng)歷有理數(shù)乘法的推導(dǎo)過程,用分類討...
2025-10-20 15:08
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境-問題在水文觀測中,常遇到水位上升與下降的問題.請根據(jù)日常生活經(jīng)驗.回答下列問題:(1)如果水位每天上升4cm,那么3天后的水位比今天___(填“高”或者“低”)___cm;3天前的水位比今天______cm.(2)如果水位每天下降4cm,那么3天后的水位比今天______
2024-11-24 21:08
【總結(jié)】人教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第4課第1單元有理數(shù)的乘法我們已經(jīng)熟悉了非負數(shù)的乘法運算,那么如何計算(-5)×3,3×(-5),(-5)×(-3)呢
2025-08-05 19:01
【總結(jié)】雞西市第四中學(xué)初一學(xué)年林淑波學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則計算兩個數(shù)的乘法。?能說出有理數(shù)乘法的符號法則,能用例子說明法則的合理性重點難點:有理數(shù)乘法法則的推導(dǎo)及運用創(chuàng)設(shè)情境引入新知.mp4要求:請同學(xué)們認真核對批改!以例為契運則計算(-3)
2024-11-24 13:36