心理健康教育試題(學生版)-wenkub
2023-04-09 02:00:20 本頁面
【正文】 性、緊張度等標準，可以將情緒分為心境、______和__________三種狀態(tài)。8. 精神分析學派鼻祖弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由_____________、_____________和_____________三部分組成。12. _______是一種能力，一種與他人建立親密關系的能力。下列每題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題目要求的。 2．吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為( ) 5. 下列表現(xiàn)屬于不好的交談對話方式的是（ ，以致他人難以應付 ）構(gòu)成 10．當一個人接受了一個小的要求后，為了保持形象的一致性，他更可能接受一項重大的、更不合理的要求，這是（ 12. 某服刑人員剛來監(jiān)獄時表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個別監(jiān)獄警察仍然認為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。 ) ，鼓勵別人談他自己 15．我們在日常生活中，有人因某次考試獲得優(yōu)良成績而長久難以抑制興奮的心情，或因某次考試的失敗而長期陷入苦惱境地，甚至一蹶不振，都會導致學業(yè)的退步。 ) 20．在人際交往中有積極影響的個性品質(zhì)主要有（21. 教師在教學過程中設置好課堂小結(jié)，力圖給學生留下深刻印象，正如舞臺上的壓軸戲一樣讓他們記憶深刻，這說明是（ ）在起作用 22．某本科生即想報考研究生，又怕再苦讀三年；即想早畢業(yè)早賺錢，又怕文憑不夠高。 27. 自我意識的發(fā)展大致經(jīng)過3個階段，即從生理自我到( )，最后到( ) ，心理自我 ，社會自我，理想自我 ，社會自我28．自我意識具有（ ）作用 29．（ ）
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