【總結(jié)】1.如圖,雙曲線(xiàn)y=的一個(gè)分支為( ?。〢.① B.② C.③ D.④2.如圖,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,1),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點(diǎn)P(0,t),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)OA的垂線(xiàn)l,以直線(xiàn)l為對(duì)稱(chēng)軸,點(diǎn)B經(jīng)軸對(duì)稱(chēng)變換得到的點(diǎn)B′在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是( ?。〢. B. C. D.3.直線(xiàn)y=ax(a>0)與雙曲線(xiàn)y
2025-04-04 03:46
【總結(jié)】完美WORD格式1:(2007年浙江省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽)函數(shù)y=圖象的大致形狀是( ?。〢BCD3.已知y與2x-3成反比例,且時(shí),y=-2,求y與x的
2025-03-24 23:30
【總結(jié)】第2課時(shí) 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合比較(0,b)雙曲一、第二、第三 k0,b0 一、第二、第四 k0,b0一、第三二、第四學(xué)前溫故新課早知增大減小減小增大標(biāo)系中,函數(shù)與y=2x圖
2025-06-18 01:23
【總結(jié)】14生活中的一次函數(shù)與反比例函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向一次函數(shù)、反比例函數(shù)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)核心內(nèi)容的一部分,在中考中占有重要的地位;更重要的是通過(guò)對(duì)相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的分析、理解、探究、歸納來(lái)提高解題能力和強(qiáng)化其應(yīng)用意識(shí).考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一一次函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)二反比例函數(shù)的應(yīng)用考點(diǎn)三實(shí)際問(wèn)題
2024-11-25 21:33
【總結(jié)】原創(chuàng)試題安徽滁州市第五中學(xué)胡大柱hudazhu_2006@《第23章二次函數(shù)()》測(cè)試卷(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)姓名得分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,則k的取值范圍是( ?。〢.≤3B.≥-3C.>3
2025-06-23 13:54
【總結(jié)】第三講反比例函數(shù)及其性質(zhì)中考要求板塊考試要求A級(jí)要求B級(jí)要求C級(jí)要求反比例函數(shù)能結(jié)合具體問(wèn)題了解反比例函數(shù)的意義;能畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象;理解反比例函數(shù)的性質(zhì)會(huì)根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式;能用反比例函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題能用反比例函數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)睛反比例函數(shù)的定義:函數(shù)(為常
2025-08-05 15:49
【總結(jié)】1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(-3,0),B(0,2),求平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)。ABOxy2、某氣象研究中心觀(guān)測(cè)一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程,開(kāi)始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2千米/時(shí),4小時(shí)后,沙塵暴經(jīng)過(guò)開(kāi)闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄啃r(shí)增加4千米/
2024-11-07 02:01
【總結(jié)】滾動(dòng)小專(zhuān)題(四) 一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合1.(2016·襄陽(yáng))如圖,直線(xiàn)y=ax+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(yíng)(1,4),B(4,n)兩點(diǎn),與x軸,y軸分別交于C,D兩點(diǎn).(1)m=4,n=1;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數(shù)圖象上兩點(diǎn),且0<x1<x2,則y1>y2(填“<”“=”或“>”);(2)若線(xiàn)段CD上的點(diǎn)P到x軸,y軸的距離相等.求
2025-01-18 06:42
【總結(jié)】九年級(jí)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)材料專(zhuān)題五:一次函數(shù)與反比例函數(shù)【近3年臨沂市中考試題】1.(2022山東臨沂)14.如圖,直線(xiàn)y=﹣x+5與雙曲線(xiàn)y=(x>0)相交于A(yíng),B兩點(diǎn),與x軸相交于C點(diǎn),△BOC的面積是.若將直線(xiàn)y=﹣x+5向下平移1個(gè)單位,則所得直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)y=(x>0)的交點(diǎn)有()
2025-01-10 13:14
【總結(jié)】專(zhuān)題突破(三) 一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用 一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合運(yùn)用,是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn)內(nèi)容.利用數(shù)形結(jié)合思想解決一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合問(wèn)題是一種有效的策略和手段.2011—2015年北京中考知識(shí)點(diǎn)對(duì)比 題型年份 20112012201320142015題型一次函數(shù)與反比例函數(shù)綜合一次函數(shù)與反比
2025-01-14 18:25
【總結(jié)】完美WORD格式反比例函數(shù)經(jīng)典專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)回顧由于反比例函數(shù)解析式及圖象的特殊性,很多中考試題都將反比例函數(shù)與面積結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考察。這種考察方式既能考查函數(shù)、反比例函數(shù)本身的基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,又能充分體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想方法,考查的題型廣泛,考查方法靈活,可以較好地
2025-06-26 00:56
【總結(jié)】2018年蘇州中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題輔導(dǎo)第五講應(yīng)用題(一次函數(shù)與反比例函數(shù)專(zhuān)題)選講此部分內(nèi)容包括:函數(shù)的應(yīng)用(主要是一次函數(shù)與反比例函數(shù)),則屬于中檔題。真題再現(xiàn):1.(2021年蘇州?本題8分)如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練,O為湖面上的一個(gè)定點(diǎn),教練船靜候于O點(diǎn).訓(xùn)練時(shí)要求A、B兩船始終關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng).以O(shè)為原點(diǎn)
2024-11-25 23:48
【總結(jié)】第二講一次函數(shù)與代數(shù)綜合中考要求板塊考試要求A級(jí)要求B級(jí)要求C級(jí)要求一次函數(shù)理解正比例函數(shù);能結(jié)合具體情境了解一次函數(shù)的意義,會(huì)畫(huà)一次函數(shù)的圖象;理解一次函數(shù)的性質(zhì)會(huì)根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的解析式;會(huì)根據(jù)一次函數(shù)的解析式求其圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解能用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題
2025-07-25 06:17
【總結(jié)】一次函數(shù)、反比例函數(shù)與坐標(biāo)軸復(fù)習(xí)(2)九年級(jí)數(shù)學(xué)王楠xy0A(a,b)Cxy0A(0,b)(,0)Bkb?x一、知識(shí)回顧項(xiàng)目圖像與坐標(biāo)軸圍成的圖形面積一次函數(shù)y=kx+b
2025-05-01 02:47
【總結(jié)】第2課時(shí)建立一次函數(shù)、反比例函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題華東師大·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧與思考對(duì)于一次函數(shù)y=2x-51.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y=0?2.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y>0?3.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y<0?4.x取哪些值時(shí)
2025-03-12 13:24