八“我是科技小達(dá)人”主題隊會-wenkub
2023-04-08 07:42:40 本頁面
【正文】 動了人類的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步。布置教室，營造氛圍。加上中國繼首次、第二次載人飛船飛行獲得圓滿成功后，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星也在近期內(nèi)發(fā)射升空，在這樣的情境下開展這樣的活動有一定的必要。高科技術(shù)的發(fā)展是一個國家興衰存亡的關(guān)鍵，提高國民素質(zhì)，增強科技意識，培養(yǎng)創(chuàng)新人才是學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。通過四年級爭取“科技章”的雛鷹爭章活動的開展，讓學(xué)生自主收集活動資料，自主動手制作作品，培養(yǎng)少先隊員具有科學(xué)的頭腦和實踐的能力，突出了教育面向未來的迫切性。 五、活動內(nèi)容： 第一篇章：像科學(xué)家那樣 第二篇章：科技在你身邊 第三篇章：科技作品展示第四篇章：科技大討論 六、活動重點、難點： 通過學(xué)生自主收集活動資料，自主動手發(fā)明創(chuàng)造，培養(yǎng)少先隊員具有科學(xué)的頭腦和實踐的能力。 八、活動過程： 各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。人類還要發(fā)展、科學(xué)還要進(jìn)步，靠誰? 乙：靠我們這些21世紀(jì)的主人。 甲：下面有請咱們班級的幾位同學(xué)為大家講一講科學(xué)家的故事。他一生兩千多種發(fā)明，決不是空想出來的，而是試出來的。甲：
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