【總結(jié)】QQ:504855249物理教案課題名稱§2-1光的直線傳播課型新授課課時安排1課時內(nèi)容分析光的直線傳播首先要以實驗的形式由學(xué)生動手實驗得出結(jié)論光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。后講解光速為3*108米/秒。學(xué)情分析學(xué)生在生活中對光現(xiàn)象比較了解,但對它的傳播特點并未認真研究過。本節(jié)是在小學(xué)自然課的
2025-01-16 11:01
【總結(jié)】《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計及分析丹陽市河陽學(xué)校朱冬強教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能⑴通過實驗探究歸納出光的直線傳播規(guī)律。⑵能用光的直線傳播來理解影子、日食、月食等現(xiàn)象。2.過程與方法⑴通過觀察實驗現(xiàn)象認識光沿直線傳播是有條件的。⑵通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析歸納的能力。⑶體會物理研究方法如轉(zhuǎn)換法、控制變量法、模型法。3.情感、態(tài)度與價值觀⑴激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-06-21 15:56
【總結(jié)】一、設(shè)計主體:課題光的直線傳播授課人姓名年級初二學(xué)號授課時間課型新課講授課時1實踐學(xué)校二中教材分析本節(jié)課選自人教版八年級物理,第四章第二節(jié)光的直線傳播的理解光的直線傳播規(guī)律,知道光在真空中的傳播速度.難點是對光的直線
2025-04-25 12:56
【總結(jié)】第三節(jié)光的直線傳播教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能理解光沿直線傳播及其應(yīng)用;能理解常見的光沿直線傳播的現(xiàn)象知道光速是3×108m/s。2、過程與方法初步形成發(fā)現(xiàn)問題,形成課題,建立假說,檢驗論證,評價發(fā)展的思維程序;觀察光在空氣、水中傳播的實驗現(xiàn)象,了解實驗是研究物理問題的重要方法。3、情感、態(tài)度和價值
2024-12-08 21:18
【總結(jié)】2020年中考第1輪復(fù)習(xí)物質(zhì)科學(xué)(一)——考點掃描考試內(nèi)容考試要求①知道光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播a②舉例說明光的反射現(xiàn)象a③描述光的反射定律a④辨別鏡面反射和漫反射a⑤知道平面鏡成像特點a⑥舉例說出光的折射現(xiàn)象a⑦描述光的折射規(guī)律a⑧使用光的反射定律和折射規(guī)
2024-11-12 00:02
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:1、知識目標(biāo):(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡單現(xiàn)象;(2)知道光線是表示光的傳播方向的直線;(3)知道光在真空中的傳播速度。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和分析概括能力。3、思想目標(biāo):(1)利用對人造光源發(fā)展過程的介紹,對學(xué)生進行"勞動創(chuàng)造人類文明"的思想教
2024-11-21 21:58
【總結(jié)】光的直線傳播詳案光及光現(xiàn)象在我們的生活中無處不在,它使我們的生活更加豐富多彩,欣賞完這些圖片,你能用你桌上的器材,把屏幕上光的情景再現(xiàn)出來嗎?學(xué)生動手探究,教師巡視并指導(dǎo)。請同學(xué)們交流一下,你們是怎樣做的?(挑選:用果凍、水、吸管、三個小孔的紙板實驗的同學(xué)各一個,交流時,突出光的傳播路徑是怎樣的)板書&g
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】光沿直線傳播習(xí)題一、選擇題1.下列不是光源的物體有( ?。〢.太陽B.火焰C.月亮D.發(fā)光的電燈2.下述說法中,正確的是( )A.光總是直線傳播的B.光在同一介質(zhì)中總是直線傳播的C.小孔成像是光的直線傳播形成的D.光在同一種均勻介質(zhì)中總是直線傳播的3.下列物體中哪一個不是光源( ?。〢.恒星B.螢蟲C.蠟燭D.月亮4.下列現(xiàn)
2025-06-18 20:05
【總結(jié)】三、光的直線傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,并能用來解釋簡單現(xiàn)象;知道光在真空中的傳播速度.【重點難點】光的直線傳播,運用光的直線傳播的知識解釋常見現(xiàn)象.【學(xué)習(xí)過程】復(fù)習(xí)引入新課教學(xué):在均勻介質(zhì)中的傳播學(xué)生做手影游戲,從三組游戲中發(fā)現(xiàn)問題—影子是怎樣形成的?學(xué)
2024-11-20 00:23
【總結(jié)】光的直線傳播,義務(wù)教育教科書物理八年級上冊,-,一、光源,1.能夠發(fā)光的物體叫光源,2.光源分為:自然光源和人造光源兩類,討論:月亮是不是光源?,實驗一:光在空氣中是如何傳播的?在空氣中噴出大量水霧,...
2024-10-28 12:20
【總結(jié)】一.解答題(共26小題)1.(2014?道外區(qū)二模)如圖所示為“小孔成像”的示意圖:(1)該現(xiàn)象可以用 _________ 來解釋;(2)小孔位置固定,將蠟燭和光屏位置對調(diào),光屏上的像比原來 _________?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”). 2.(2009?咸寧)小孔成像是光的直線傳播的實例.北宋科學(xué)家沈括也做過精彩的描述,他在《夢溪筆談》中寫道:“…若
【總結(jié)】光的直線傳播題?因是什么?可能是由于光沿直線傳播的手影會隨手形的改變而改變探究:光在不同介質(zhì)中的傳播情況在透明固體中的傳播情況在液體中的傳播情況在氣體中的傳播情況現(xiàn)象:光在氣體、液體、固體中均沿直線傳播問題:光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播?一:光沿直線傳播的條件:
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】光的傳播荷地中學(xué)田燕慶元西大橋夜景慶元詠歸橋夜景
2024-11-07 02:52
【總結(jié)】高三·2021年下學(xué)期一、光的直線傳播關(guān)的反射高三物理第十四章光學(xué)年下學(xué)期制作:湯新文審定:陳國榮參與設(shè)計:劉建軍、何彥君、宋鐵柱戴紹南、姜建平、彭知文高三·2021年下學(xué)期內(nèi)容要求說明89.光的直線傳播,
2024-10-19 03:54
【總結(jié)】第三課時光的直線傳播班級姓名學(xué)號一.填空1.光在均勻物質(zhì)中沿傳播,如果遇到不透明的物體,在物體后面的區(qū)域便產(chǎn)生了影子.2.你排縱隊時看到自己前面的一個人擋住了所有的人,隊就排直了,這因為光;下雨時總是先
2024-12-05 09:02