【總結(jié)】第一篇：2010年度“五五”普法學(xué)法計劃 2010年度“五五”普法學(xué)法計劃 各….： 2010年是我局實施“五五”普法規(guī)劃的最后一年，為了進一步推進全系統(tǒng)法制宣傳教育，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部以及行政...
2025-10-12 05:02
【總結(jié)】第一篇：2010法學(xué)本科畢業(yè)論文 （附已通過答辯的人民大學(xué)法學(xué)學(xué)士學(xué)位論文和評語） 試論法官素質(zhì)和司法改革 【摘要】： 法官素質(zhì)是指法官作為裁判者在處理案件時所表現(xiàn)出的各種能力，它包括維護公平...
2025-10-19 22:02
【總結(jié)】2014年全國法律碩士(非法學(xué))聯(lián)考真題專業(yè)基礎(chǔ)課及答案詳解?一、單項選擇題：第1-40小題，每小題1分，共40分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項符合試題要求?！ ?，體現(xiàn)罪刑相適應(yīng)的是() ，可以把刑法解釋分為() ，司法解釋和學(xué)理解釋 ，文理解釋和論理解釋 ，擴大解釋和縮小解釋 ，論理解釋和學(xué)理解釋
2025-08-05 00:03
【總結(jié)】1浙江省教育科學(xué)規(guī)劃2021年度研究課題主報告編號：SC87普通高中年級部管理模式創(chuàng)新的實踐研究淳安中學(xué)姚力群、方華新（執(zhí)筆）唐為國、方群二00八年八月2目錄一．課題研究的背景（一）原有的年級組設(shè)置在功能和管理方
2025-06-02 00:15
【總結(jié)】1國際問題研究以及話語體系研究※與挑戰(zhàn)問題研究※※、發(fā)展、合作旗幟與奉行獨立自主的和平外交政策研究※“臺獨”分裂活動的立場評析及我國因應(yīng)對策研究※※2※※、挑戰(zhàn)及對策研究※※※
2025-01-09 15:15
【總結(jié)】2022/2/16當(dāng)代世界法系與中國法律體系1當(dāng)代世界法系發(fā)展與中國法律體系構(gòu)建主講人：李林中國社會科學(xué)院學(xué)部委員中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所所長、研究員、博士生導(dǎo)師2022/2/16當(dāng)代世界法系與中國法律體系2一、世界法系及其當(dāng)代發(fā)展
2025-01-21 13:22
【總結(jié)】永安電大2008秋法學(xué)本科模擬法庭指導(dǎo)鄭長青（2010年1月24日）永安電大2008秋法學(xué)本科模擬法庭(第一庭)一、案情二、學(xué)員模擬角色及評分表序號姓名聯(lián)系電話模擬角色法律文書（30分）心得體會（30分）庭審個人表現(xiàn)（20分）庭審整體協(xié)作（20分）總分1陳其暉2翁芳
2025-08-10 01:33
【總結(jié)】心理健康教育研究課題：怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾研究目錄課題研究方案研究工作報告課題實驗研究報告課題研究方案一、課題名稱《怎樣化解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的心理困擾
2025-08-05 07:05
【總結(jié)】第一篇：2014年法學(xué)社會實踐報告 實踐期間，我了解并參與了民事訴訟的庭審過程，并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的...
2025-10-12 03:40
【總結(jié)】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡介通過本課題的研究，提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量，鍛煉了教育教學(xué)的實踐能力。課題研究期間，也帶動本組教師不斷提高,青年教師迅速成長。1、通過本課題
2025-03-25 03:59
【總結(jié)】第一篇：研究課題結(jié)題報告 《以課文為載體，通過“五步教學(xué)”指導(dǎo)學(xué)生正確掌握學(xué)法形成自主學(xué)能力的研究》結(jié)題報告 課題批準(zhǔn)號： GS[2013]GHB1098 負 責(zé) 人： 朱彥文 工作單...
2025-10-20 03:17
【總結(jié)】DME（中西醫(yī)科研方法學(xué)）練習(xí)題選擇題1、在下列研究設(shè)計方法中，按臨床科研設(shè)計論證強度排列，一般認(rèn)為最強的是：C?A、前瞻性隊列研究??B、病例對照研究??C、隨機對照研究??D、橫斷面調(diào)查考點：論證強度：I型（隨機對照研究）II型III型IV型2018年考題：論證強度最弱的是：IV型（歷史對照研究）2、混雜性偏倚控制的方法，下面錯誤的
2025-08-05 00:55
【總結(jié)】1選擇題111234567891012131415161718風(fēng)搶末?“老天要你死不死也得死”系列。不要以為這個名字是在宣揚迷信或者故意嚇人，讓我們來看案例吧！?1、“甲故意傷害乙并致其重傷，乙被送到醫(yī)
2025-01-17 17:46
【總結(jié)】黨紀(jì)國法學(xué)習(xí)心得體會3篇 黨紀(jì)國法學(xué)習(xí)心得體會（1） 俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，我們黨之所以從成立當(dāng)初的幾十名黨員，發(fā)展到今天近8000多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)14億中國人民的執(zhí)政大黨，靠的就是有一...
2024-12-06 04:55
【總結(jié)】作者簡介劉隆亨男，1936年8月24日出生，漢族。1958年畢業(yè)于北京大學(xué)法律系（院），長期從事財稅法、金融法、經(jīng)濟法的教學(xué)與研究，是這三個學(xué)科的創(chuàng)始人之一，是中國稅法學(xué)的奠基人。在全國最早出版和完成了個人財稅法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、銀行法學(xué)三個學(xué)科方面的系列論著和教科書、工具書三十余本，發(fā)行近二百萬冊，字?jǐn)?shù)達1200萬，居全國之最。其中稅法學(xué)在國外有英文和日文摘要版。發(fā)表有建樹的學(xué)術(shù)論
2025-06-28 17:44
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