【總結】AB圓周運動等效重力場問題(找等效最高點、最低點問題)繩拉物體在豎直平面內做圓周運動規(guī)律最高點最低點(平衡位置)臨界最高點:重力提供向心力,速度最小速度最大、拉力最大等效重力場:重力場、電場等疊加而成的復合場;等效重力:重力、電場力的合力處理思路:①受力分析,計算等效重力(重力與電場力的合力)的大小和方向②在復合場中找出等效最低點、最高
2025-03-25 00:00
【總結】1周練習22一、選擇題(1—8題單選,9—12題多選每題4分)1.物體做勻速圓周運動時,下列關于物體受力情況的說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓
2024-11-23 15:32
【總結】生活中的圓周運動離心現(xiàn)象及其應用離心運動離心運動:做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。物體作離心運動的條件:F合F向心力思考問題?F合=F向心力做什么運動?F合=0做什么運動?
2024-11-17 06:34
【總結】生活中的圓周運動(二)預習案【預習目標】1.了解航天器中的失重現(xiàn)象及其原因。2.知道離心運動的定義及條件?!绢A習內容】一、航天器中的失重現(xiàn)象,知道離心運動的應用和危害。復習:超重的條件是什么?失重的條件是什么?完全失重的條件又是什么?2.近地做勻速圓周運動的航天器中,物體的向心力由誰提供?(1)V
2024-11-24 22:42
【總結】生活中的圓周運動在水平的馬路上,自行車轉彎時,稍一傾斜就過去了,摩托車轉彎傾斜度要大一些。摩托賽車時轉彎,傾斜度更大,幾乎倒在地上。問:什么力提供摩托車向心力?背景問題1:摩托車轉彎解析:由地面對車的靜摩擦力提供車做圓周運動的向心力。G車N車f(1)以車為研究對象例
2024-11-09 02:23
【總結】市二高高一物理必修2一體化講義第二章勻速圓周運動1圓周運動教學目標:1、知道什么是圓周運動及勻速圓周運動。2、理解什么是線速度、角速度。3、理解線速度、角速度和周期之間的關系。4、能夠用勻速圓周運動的有關公式分析和計算有關問題。教學重點:理解線速度、角速度及它們之間的關系。教學方法1、運用極限法理解線速度的瞬時性,掌握如何運用圓周運動的特點去
2025-08-05 05:03
【總結】《生活中的圓周運動》教學設計 《生活中的圓周運動》教學設計1 本節(jié)是人教版高中《物理》必修2第五章第7節(jié),是《曲線運動》一章的最后一節(jié)。學習本節(jié)內容既是對圓周運動規(guī)律的復習與鞏固,又是后面...
2024-12-06 01:21
【總結】《圓周運動》教學設計【教材分析】本節(jié)選自人教版高中物理必修2,第五章第4節(jié),是建立在學習了曲線運動及其性質的基礎之上的一種特殊的曲線運動。同時在本節(jié)課中引入的線速度、角速度、轉速和周期的概念,這些概念的學習是本章的重點,也是后面幾節(jié)向心加速度、向心力學習的基礎。本節(jié)課的概念比較多,內容相對其它節(jié)而言比較單調,應通過舉一些實例引起學生注意力,啟發(fā)學生思考、總結,認識現(xiàn)象從而理解概念。
2025-04-17 00:14
【總結】《圓周運動》導學案使用說明:,課前認真完成預習學案的導學及例題、深化提高,規(guī)范書寫,課上小組合作探討答疑解惑重難點::線速度、角速度、周期的理解與掌握難點:傳動裝置問題的解決一、學習目標:1、理解描述圓周運動的物理量2、掌握描述圓周運動的物理量之間關系式并能應用二、新課學習(一)圓周運動問題一:生活中有許
2025-05-09 22:10
【總結】一、單項選擇題1.一個質量為2kg的物體,在4個共點力作用下處于平衡狀態(tài).現(xiàn)同時撤去大小分別為8N和12N的兩個力,其余的力保持不變,關于此后該物體運動的說法正確的是()A.一定做勻變速運動,加速度大小可能等于重力加速度的大小B.一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5m/s2C.可能做勻減速直線運動,加速度大小是m/s2
2024-11-27 00:28
【總結】第五章曲線運動§生活中的圓周運動(1)主備人:張松審核人:胡懷平2020-3-12【學習目標】1.了解火車轉彎、汽車過拱橋向心力的來源,會受力分析2.學會用牛頓運動定律求解圓周運動力學問題【問題導學】1.火車轉彎⑴火車車輪的結構特點設內外軌間的距離為L,內外軌的高度差為h,
2024-11-18 17:20
【總結】第七節(jié)向心力【教學目標】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有關,并理解公式的含義。
2024-12-09 10:02
【總結】四.圓周運動?本節(jié)要點:?????3怎樣描述圓周運動的快慢???,常見的最簡單的是勻速圓周運動。質點沿圓周運動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。表示勻速圓周運動快慢的物理量有線速度、角速度、周期和頻率,分別用符v,ω,T,f表示。:
2024-11-18 00:40
【總結】[真題1](2021·高考海南卷)如圖,光滑圓軌道固定在豎直面內,一質量為m的小球沿軌道做完整的圓周運動.已知小球在最低點時對軌道的壓力大小為N1,在高點時對軌道的壓力大小為g,則N1-N2的值為()A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg解析:選v1,在最高點速度為v2,根據(jù)牛頓第二定律
【總結】生活中圓周運動教案一、設計思想:本節(jié)課以生活中物體做圓周運動為實例,從受力情況和運動情況兩個角度共同分析物體做圓周運動的條件,圍繞“供”“需”平衡是做圓周運動的核心思想為切入點,以火車轉彎和汽車過拱形橋為實例剖析,清晰講解水平面內圓周運動和豎直面內圓周運動實例,
2025-04-17 01:37