小學(xué)科學(xué)課外活動(dòng)記錄-wenkub
2023-04-08 03:53:51 本頁面
【正文】 王翠英參加人員小組成員活動(dòng)內(nèi)容熱脹冷縮活動(dòng)過程 把裝滿開水的杯子蓋擰緊了后，很難打開，但放到冷水中泡泡就很容易打開了。 觀察發(fā)現(xiàn)摩擦后的氣球可以吸在頭發(fā)上?；顒?dòng)效果因?yàn)殡u蛋的密度大于清水的密度，造成雞蛋所受的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋在清水中要下沉?？?學(xué) 課 外 活 動(dòng) 記 錄 表時(shí)間2周地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組別科技輔導(dǎo)教師劉佰鑫參加人員小組成員活動(dòng)內(nèi)容萬花制作萬花筒活動(dòng)過程在萬花筒的底層你可以使用兩個(gè)手電筒的玻璃片來間隔一些彩色的碎玻璃渣或者添加一些彩色透明的碎膠片,最外層的玻璃片最好選用磨砂的玻璃，實(shí)在找不到可以在里面襯上一層硫酸紙 萬花筒的中間主要是用三片鏡子玻璃制作的等三角柱體（鏡面一律向內(nèi)互相反射從而產(chǎn)生了復(fù)雜的圖案）活動(dòng)效果快舉在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的東西哪！這就是它的神奇之處，一般的萬花筒只能看到里面的東西，這個(gè)神奇的萬花筒還可以看見外面的景色呢！科 學(xué) 課 外 活 動(dòng) 記 錄 表時(shí)間3周地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組別科技輔導(dǎo)教師趙月平參加人員小組成員活動(dòng)內(nèi)容雞蛋浮起來活動(dòng)過程?？?學(xué) 課 外 活 動(dòng) 記 錄 表時(shí)間4周 地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室組別科技輔導(dǎo)教師李甜參加人員小組成員活動(dòng)內(nèi)容帶電的氣球
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