小學科學實驗記錄單-wenkub
2023-04-08 03:52:12 本頁面
【正文】 的情況。實驗材料地球儀、手電筒等實驗方法和過程用手電筒水平照射地球儀，會發(fā)現向著手電筒的一面變亮了，背著的一面沒有變亮，逆時針轉動地球儀，地球儀亮著和黑的一面不斷變換。早上太陽從東方升起，傍晚從西方落下，影子隨著太陽位置的變化由西向動轉動。降水結束后，應及時讀出并記錄降水量。注意事項：在紙條上作刻度時，下端要留出空白，以保證從0刻度處開始測量的準確性。實驗結論水能沿著有孔隙的材料往上爬。 記錄人：XX小學實驗記錄單實驗名稱水往高處走實驗材料水槽、紅墨水 兩塊約20厘米長的透明玻璃片、一個牙簽、一對橡皮筋。四、觀察1．用左手轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，使物鏡盡量接近玻片，但不要觸及玻片；2．左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒慢慢上升，直到看清楚物象；3．如還有模糊，調節(jié)細準焦螺旋直到物像清晰。二、對光1．轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；（如使用學生顯微鏡則無此要點。 記錄人： XX小學實驗記錄單實驗名稱加快糖塊溶解的方法實驗材料糖塊４粒、秒表、食鹽、湯匙、水槽、冷水、熱水等實驗方法和過程實驗假設：碾碎可以加快溶解改變：一杯碾碎、一杯不碾碎不改變：方糖大小、杯子大小、水的多少、水溫、都不攪拌實驗現象經過碾碎的方糖先溶解實驗結論碾碎可以加快溶解。.. . . ..XX小學實驗記錄單實驗名稱加快糖塊溶解的方法實驗材料糖塊４粒、秒表、食鹽、湯匙、水槽、冷水、熱水等實驗方法和過程實驗假設：熱水可以加快溶解。 記錄人： XX小學實驗記錄單實驗名稱學會使用顯微鏡實驗材料顯微鏡、滴管、紗布、載玻片、蓋玻片、碘酒、吸水紙、玻片標本若干實驗方法和過程一、取鏡和安放1．從鏡箱取鏡時，要用右手握住鏡臂，左手托住鏡座；顯微鏡一般要安放在實驗臺略偏左的位置。）2．左眼注視目鏡，右眼睜開；3．雙手調節(jié)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內，直至看到明亮的視野。5．記錄用文字或圖畫記錄觀察結果6．整理顯微鏡1．把顯微鏡擦拭干凈，恢復原狀；2．用與取鏡相同的方法將顯微鏡放回鏡箱。實驗方法和過程將水槽里倒上水，加入幾滴紅墨水將兩塊玻璃片合攏用一對橡皮筋分別從兩端套住，并用牙簽將一側的兩塊玻璃隔開。 記錄人： XX小學實驗記錄單實驗名稱我的雨量器實驗材料大飲料瓶一個、剪刀、尺子、紙、筆實驗方法和過程選取一個大飲料瓶，沿瓶頸處周圈劃線。使用剪刀時注意安全。讀數時，視線要與水面相平。實驗現象早上太陽從東方升起，傍晚從西方落下，影子隨著太陽位置的變化由西向動轉動。實驗現象實驗結論向著太陽的一面是白晝，背著太陽的一面是黑夜，隨著地球的轉動，白晝和黑夜交替出現。實驗現象實驗結論凸透鏡有放大物體的作用，能聚光成像。線圈匝數多，磁力大；線圈匝數少，磁力小。線圈匝數多，磁力大；線圈匝數少，磁力小。把銅球放到水里后嘗試通過鐵圈實驗現象銅球加熱后不能通過鐵圈實驗結論銅球等有熱脹冷縮的性質 記錄人：XX小學實驗記錄單實驗名稱氣體的熱脹冷縮實驗材料氣球、錐形瓶、冷水、熱水實驗方法和過程把氣球套在錐形瓶口，封住瓶內空氣。實驗現象實驗結論１、小草的相同點：莖比較疏松、柔軟、支持力較弱；２、大樹的相同點：莖比較緊密、堅硬、支持力強。實驗結論食物在陰暗潮濕的條件下容易發(fā)霉。 記錄人：XX小學實驗記錄單實驗名稱探究改變電磁鐵磁力大小的因素實驗結論小孔成像說明了光是沿著直線傳播的。角放進臉盆，再由鏡子把陽光反射到白色的墻壁上，觀察發(fā)生什么現象？實驗結論沙質土：滲水快，保水性能差。實驗結論熱空氣會上升，帶動紙蛇旋轉。2.，不能拿著酒精燈到另一盞酒精燈上引燃，以免發(fā)生危險。實驗結論陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成。2.實驗現象巖石的表面出現裂縫，而且裂縫越來越大，甚至一塊塊往下掉碎石屑。，發(fā)現筷子變彎了。將注射器出口朝下，用橡皮堵住出口放在桌子上。實驗現象用力壓活塞，注射器內空氣體積變小，當松開手時，活塞又彈回來。用滴管取上層清液滴在玻璃片上，將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察現象。冒煙，有氣味。實驗現象饅頭變成藍色了。將切成細條的瘦肉放在酒精燈火焰上灼燒，注意聞一聞，有什么氣味？實驗現象加入碘酒后，米飯變成藍黑色。將瘦肉在
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