小學科學四年級上冊科學知識點整理-wenkub
2023-04-08 03:50:53 本頁面
【正文】 聲音的強弱可以用音量來描述。概念：音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調試樂器和測試音高。振動物體有粗有細，粗的與細的比較，哪個聲音高？答：細的?！堵曇簟穯卧獜土曁峋V 用同樣的力敲大小不同的兩個音叉，聽到的聲音是音量不同還是音高不同？答：音高不同。酒精燈的火焰分為外焰、內焰、焰心三個部分，外焰的溫度最高，內焰其次，焰心的溫度最低。水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體，水聽動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進行呼吸的。漏斗下端的管口靠緊燒杯的內壁。小學科學四年級上冊科學知識點整理 第一單元《溶解》復習提綱溶解的特征：物質在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，且不能用過濾或沉降的方法分離出來。高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液，它常被用來消毒和防腐。切碎（弄得小些）、加溫、攪拌等方法可以加快物質在水中的溶解。1點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精燈對火。用同樣的力敲大小不同的兩個音叉，哪個音叉發(fā)出的音高？答：大的音叉音低，小的音叉音高。振動物體有大有小，大的與小的比較，哪個聲音高？答：小的。小的音叉發(fā)出的聲音高，大的音叉發(fā)出的聲音低。振動幅度越大，聲音越強，振動幅度越小，聲音越弱?？諝馐莻鞑ヂ曇舻闹匾镔|，在真空中聲音不能傳播。耳朵中的聽小骨再將振動傳到充滿液體的內耳，引起液體的振動，液體的振動導致聽覺神經(jīng)的移動——產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。不管是兒童還是成年人，都有可能出現(xiàn)聽力問題。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時間、氣溫、云量和降水情況，風速和風向，如果有云，還要記錄云的類型。使用溫度計前，先復習溫度計的使用方法，把溫度計的液泡放在手上約一分鐘，直到液柱不再變化后，再正確讀數(shù)。風向可以用風向標來測量，風向標的箭頭指向的是風吹來的方向。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風速等級來劃分風速。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器。1氣象學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。1高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。 第四單元《我們的身體》復習提綱從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。骨骼不能獨立運動。人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，呼出和吸入氣體的數(shù)量也平時多。食物被食管運輸?shù)轿咐?，在胃里被進一步磨碎和分解的，在小腸被吸收。肺活量增大，能為身體提供更充足的氧氣。1人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。1人的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管、肺、橫膈膜四年級下冊科學知識點整理一、電：發(fā)電廠發(fā)出的、通過電線送到各家各戶的電是220V交流電。在戶外遇到雷雨時，不要躲在樹下，更不要躲
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