小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-04-08 03:46:22 本頁面
【正文】 探究，合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程： 導(dǎo)入： 現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：了解小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意義?！币虼?，小學(xué)生從踏入校園的那一刻起就應(yīng)該通過養(yǎng)成性教育，去形成一種良好的行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動中感受。與人合作的習(xí)慣能主動和同學(xué)、老師合作，共同解決問題。 在走廊或樓梯上應(yīng)靠右側(cè)行走，主動尊讓他人先走，不擁擠，不打鬧，漫步輕聲。 不說謊話、要言行一致表里如一，答應(yīng)別人的事情努力做到，做不到時(shí)要表示歉意。離開座位前能整
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