【總結(jié)】泰山版第一冊(cè)下信息技術(shù)制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)智能ABC輸入法的基本使用方法。2.能用拼音輸入漢字。當(dāng)然能啦!用拼音輸入法就可以輸入漢字用鍵盤(pán)能輸入漢字嗎?現(xiàn)在只能輸入拼音,要想輸入漢字就必須告訴計(jì)算機(jī)我要輸入漢字了
2024-11-11 22:18
【總結(jié)】泰山版第一冊(cè)下信息技術(shù)寫(xiě)信交流制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握拼音輸入的方法。正確輸入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.學(xué)會(huì)修改簡(jiǎn)單的文字錯(cuò)誤(文字的插入、刪除等)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)交流能力。我已經(jīng)學(xué)會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的輸入了,可以寫(xiě)作文了嗎?
2024-12-04 17:08
【總結(jié)】綜合實(shí)踐活動(dòng)信息技術(shù)第一冊(cè)第三單元學(xué)會(huì)操作電腦活動(dòng)1打開(kāi)電腦看桌面教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)對(duì)任務(wù)欄進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)置。2、會(huì)對(duì)美化桌面。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和與他人協(xié)作學(xué)習(xí)的能力。2、同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品的審美能力。情感目標(biāo):讓學(xué)生展示自我,體驗(yàn)成功,進(jìn)一步樹(shù)立自信心。德育
2024-10-21 13:43
【總結(jié)】第一課探寶行動(dòng)一、教材分析知識(shí)點(diǎn):信息的含義、信息技術(shù)的概念、生活中的信息技術(shù)。知識(shí)結(jié)構(gòu):息道德習(xí)慣的養(yǎng)成。使用計(jì)算機(jī)教室的守則。重點(diǎn):了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。難點(diǎn):理解信息技術(shù)的概念。本課的主要內(nèi)容是介紹信息和信息技術(shù)的基本概念以及信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,
2024-10-23 13:31
【總結(jié)】第一篇:廣東省小學(xué)《信息技術(shù)》第一冊(cè)(上)教案 小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)(上)教案(1) 第1課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) 【教學(xué)內(nèi)容】 本課為四年級(jí)第一課,主要介紹了信息與計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)的組成、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和使用...
2024-11-15 13:21
【總結(jié)】第一篇:云南版小學(xué)一年級(jí)信息技術(shù)教案第一冊(cè) 第1課 身邊的計(jì)算機(jī) 教學(xué)目標(biāo):。 2.了解計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解計(jì)算機(jī)的用途很多,現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。教學(xué)難...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】第二單元計(jì)算機(jī)繪畫(huà)一、單元概述本單元安排計(jì)算機(jī)繪畫(huà)內(nèi)容的目的,就是為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生操作計(jì)算機(jī)的技能及學(xué)科整合能力。鑒于目前計(jì)算機(jī)繪畫(huà)軟件的實(shí)際及學(xué)生年齡段特點(diǎn),教材選擇了“金山畫(huà)王2020”(簡(jiǎn)稱“金山畫(huà)王”)作為教學(xué)軟件。該軟件以形象卡通粘貼為主,繪畫(huà)難度低,容易被學(xué)生接受和掌握,容易激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)中,可以根據(jù)學(xué)校
2024-10-22 11:20
【總結(jié)】第三單元與鍵盤(pán)握握手一、單元概述鍵盤(pán)是計(jì)算機(jī)基本的輸入設(shè)備,也是人機(jī)交互的基本工具,鍵盤(pán)操作在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中具有重要作用。本單元從認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)開(kāi)始,從鍵盤(pán)指法入手,使學(xué)生逐步掌握鍵盤(pán)的組成及操作,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的行為養(yǎng)成教育。二、教學(xué)目標(biāo)了解鍵盤(pán)的結(jié)構(gòu)組成及指法規(guī)則,掌握幾個(gè)常用控制鍵的使用方法;熟練掌握鍵盤(pán)指法及常用控制鍵的使用,培養(yǎng)學(xué)
2024-10-27 10:39
【總結(jié)】練習(xí)使用鼠標(biāo)北京版第一冊(cè)信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟練掌握鼠標(biāo)的操作方法。2.學(xué)會(huì)玩“紙牌”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。介紹鼠標(biāo)1.鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)中常用的輸入設(shè)備之一。它的外形像個(gè)小老鼠,還拖個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”——數(shù)據(jù)線,所以把它稱為鼠標(biāo)。2.鼠標(biāo)按鍵的個(gè)數(shù)份:分為單鍵鼠標(biāo)、雙鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)。
2025-02-08 12:14
【總結(jié)】鍵盤(pán)指法練習(xí)泰山版第一冊(cè)上信息技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解鍵盤(pán)常用鍵位的組成,掌握三排字母鍵手指分工。2.能夠啟動(dòng)指法訓(xùn)練程序初步完成指法操練,通過(guò)指法訓(xùn)練熟悉鍵盤(pán)的鍵位分布,正確進(jìn)行三排字母鍵的指法練習(xí)。復(fù)習(xí)回顧:??;由哪個(gè)手控制?師生共同學(xué)習(xí),了解鍵盤(pán)分布由教師報(bào)鍵,學(xué)生搶答出對(duì)應(yīng)
【總結(jié)】泰山版第一冊(cè)下信息技術(shù)制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)ABC輸入法的基本使用方法,會(huì)翻頁(yè)尋找漢字。,學(xué)會(huì)特殊拼音的輸入。一個(gè)一個(gè)字地輸入,速度太慢了!為什么不采用詞組方式輸入呢?復(fù)習(xí)回顧:qi-----按空格鍵----找選字框中所要的字前面
2024-12-04 18:53
【總結(jié)】泰山版第一冊(cè)上信息技術(shù)************用畫(huà)筆繪畫(huà)制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解金山畫(huà)王的繪圖、配色方法,掌握用金山畫(huà)王繪畫(huà)的一般步驟,初步了解畫(huà)板工具的使用。2.使用畫(huà)板工具完成簡(jiǎn)單的電腦繪畫(huà),能夠?qū)ぞ哌M(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)置。我會(huì)用圖片拼圖
2024-12-04 17:07
【總結(jié)】授課教師:郭宇對(duì)與錯(cuò):×?鼠標(biāo)有五種基本操作:移動(dòng)單擊拖動(dòng)雙擊右擊鼠標(biāo)已經(jīng)移到鼠標(biāo)墊的邊緣,指針還沒(méi)有指到目標(biāo)上,該怎么辦呢?把鼠標(biāo)抬起來(lái),然后重新放到鼠標(biāo)墊的適當(dāng)位置,再向目標(biāo)移動(dòng)指針。
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】教材分析《畫(huà)圖》是九年制義務(wù)教育小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)的教學(xué)重點(diǎn),教材共4個(gè)課時(shí)。畫(huà)圖程序是WINDOWS操作系統(tǒng)附帶的程序,其容易性和實(shí)用性的特點(diǎn),使其深受小學(xué)生的喜歡。結(jié)合我校學(xué)生的具體情況,我把1、2這兩個(gè)課時(shí)綜合在一起進(jìn)行本堂課的教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)第一、使學(xué)生掌握畫(huà)圖的
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】課題:第一課探寶行動(dòng)第周第1課時(shí)備課時(shí)間:年月日授課時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能信息的含義、信息技術(shù)的概念、生活中的信息技術(shù)。過(guò)程與方法介紹信息和信息技術(shù)的基本概念以及信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,目的是讓學(xué)生了解什么是信息和信息技術(shù),掌握
2025-04-17 13:23