六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽試題-wenkub
2023-04-08 02:33:08 本頁(yè)面
【正文】 綜上所述這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：使用滑輪組既可以改變力的方向，又可以省力。（然后用這個(gè)滑輪分別測(cè)量1個(gè)鉤碼、2個(gè)鉤碼、3個(gè)鉤碼，發(fā)現(xiàn)用滑輪組提升物體的方向都是向下，測(cè)量力的大小分別是1N、2N、4N。（10分） 舉手，實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備齊全。六上實(shí)驗(yàn)一：滑輪組作用的研究 學(xué)校 ____________ 班級(jí)____________ 姓名___________一、今天，我做的實(shí)驗(yàn)是滑輪組作用的研究。四、現(xiàn)在我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)操作：（共50分）先組裝一個(gè)滑輪組，（將一個(gè)滑輪固定在鐵架臺(tái)的上端，作為定滑輪；在定滑輪上系上一根線，繞過(guò)另一個(gè)滑輪后再繞過(guò)已固定的滑輪，一個(gè)簡(jiǎn)單的滑輪組就組裝好了。）（10分）與直接提升物體的用力方向，用力的大小作比較，并做好記錄。五、整理實(shí)驗(yàn)材料。（敘述完整得3分，動(dòng)作規(guī)范得5分，共8分。（敘述完整得3分，動(dòng)作規(guī)范得5分，共8分。（敘述完整得3分，動(dòng)作規(guī)范得5分，共8分。（10分）六、整理實(shí)驗(yàn)儀器。（5分）實(shí)驗(yàn)器材齊全，舉手向監(jiān)考老師示意。(共16分，正確連接電路5分，注意開(kāi)關(guān)斷開(kāi)2分，接通電源、手持電磁鐵吸引大頭針5分，將電磁鐵移開(kāi)，斷開(kāi)電源2分，數(shù)大頭針數(shù)量并記錄2分）實(shí)驗(yàn)記錄表。（5分）將實(shí)驗(yàn)儀器擺放整齊。放大倍數(shù)越大，視野反而越小。（敘述正確10分)五、整理實(shí)驗(yàn)器材（實(shí)驗(yàn)結(jié)束）能將放大鏡等實(shí)驗(yàn)器材擺放整齊（10分）六下實(shí)驗(yàn)二 觀察白糖的變化一、今天，我做的實(shí)驗(yàn)是觀察白糖的變化。（5分）六、現(xiàn)在，我開(kāi)始實(shí)驗(yàn)操作：點(diǎn)燃酒精燈；（先打開(kāi)酒精燈的燈帽，再打開(kāi)打火機(jī)，點(diǎn)燃時(shí)應(yīng)該從側(cè)面點(diǎn)燃，因?yàn)閺臒粜旧喜奎c(diǎn)燃可能會(huì)傷及手。）手持勺柄，將長(zhǎng)柄金屬勺小心地移到酒精燈的外焰上，慢慢加熱，觀察白糖有什么變化。） 熄滅酒精燈。白糖會(huì)慢慢熔化。八、整理實(shí)驗(yàn)儀器（將勺子放在濕抹布上7分，儀器歸位并將實(shí)驗(yàn)臺(tái)打掃干凈得3分）六下實(shí)驗(yàn)三：日食成因模擬實(shí)驗(yàn)一、今天，我做的實(shí)驗(yàn)是（日食成因模擬實(shí)驗(yàn)）（10分）二、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是（演示日食形成時(shí)，三個(gè)天體的位置狀況）（10分）
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