五年級上綜合實踐教學(xué)設(shè)計-wenkub
2023-04-08 02:00:06 本頁面
【正文】 計與老人互動內(nèi)容。 第二課時：活動籌備 活動準備 與敬老院取得聯(lián)系，了解具體情況。 培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力和與人合作的能力，親身體驗自己設(shè) 計和動手操作的樂趣。 指導(dǎo)學(xué)生把具體攝影器材作用在書本上寫下。 這樣會玩得更開心，更有趣。 教學(xué)過程： 談話導(dǎo)入，提出下面的問題： 同學(xué)們，你們想到處面去野外游戲活動嗎？好了，你們最想去哪里玩耍阿？ 說說你想到哪里去野外游戲活動。 教學(xué)重點：教育學(xué)生去野外游戲活動一定要做好充分的準備。 討論后指名學(xué)生說一說，然后把說得好的板書寫下來讓學(xué)生讀一讀， 然后再讓學(xué)生寫下來。 讓學(xué)生閱讀（愉快的郊游）這一課。二、讓學(xué)生討論一下怎樣把故事講完整。教學(xué)目的： 教育學(xué)生要發(fā)揚三個互相，團結(jié)合作。 根據(jù)學(xué)生匯報，大家討論一下誰的郊游用品準備得最好。 提出要求： （1）準備郊游的必需品：經(jīng)濟、簡便、安全、衛(wèi)生實用。教學(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生要做郊游前的準備工作，教育學(xué)生要注意安全。 五年級上冊綜合實踐活動教案 第一單元 去郊游 第一課時 教學(xué)目的：使學(xué)生通過去郊游，過一個有意義假日。教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，提出下面的問題： 在假日里，你們一定想和小伙伴一起到大自然中盡情地游玩吧！ 小調(diào)查：你們最想到什么地方玩？說一說你們想到這些地方的理由。 （2）去郊游一定要注意安全。然后填表。 教育學(xué)生去郊游一定要注意安全。 分別讓學(xué)生說一說，把故事講完整： 課室外走廊上，小帆低著頭對老師說：“老師，這次我不參加郊游了， 家里有點事” 站在一旁的小關(guān)聽到了，覺得很奇怪。 提問： 外出郊游，乘車安全要則要怎樣？ 讓學(xué)生討論一下，再讓學(xué)生分別說一說。 結(jié)合本班的實際進行三個互相和有關(guān)安全教育。還要經(jīng)得老師和家 長同意才能進行，并特別要注意安全。 讓學(xué)生展開討論，然后分別讓學(xué)生說一說。討論區(qū)： 玩過野外游戲后，你的覺得怎樣？還想改進這樣嗎？把想法寫下來。 教學(xué)后記： 第二單元 走進敬老院 第一課時：主題確定 活動目的： 弘揚中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生尊老、愛老、敬老、助老的意識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。 培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，學(xué)會設(shè)計談話內(nèi)容、學(xué)會與人溝通交 流。 準備器材。 購買禮品、制作彩旗、橫幅等。 贈送禮物組： 分配禮品和指導(dǎo)學(xué)生贈送禮品，以及培訓(xùn)學(xué)生文明禮儀用語和大方得體的儀表等活動內(nèi)容?；顒舆^程：一、閱讀小資料據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高?；顒舆^程：一、閱讀課本——小資料。四、思考下列問題：
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