【總結(jié)】平行四邊形和梯形?長標(biāo)小學(xué)王武斌?請同學(xué)們用自己的直尺和三角板動手量一量,推一推平行四邊形的邊、角各有什么樣的特點。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。生活中的平行四邊形想一想長方形、正方形和平行四邊形有什么相同點和不同點?
2025-07-19 00:08
【總結(jié)】海寧市獅嶺學(xué)校祁云芳平行四邊形特點:①對邊平行且相等②對角相等討論:這個平行四邊形的底和高的長度與它的面積之間有什么關(guān)系?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼畫平行四邊形
2024-12-12 18:46
【總結(jié)】——蘇教版數(shù)學(xué)第九冊12頁—14頁下面每組的兩個圖形面積相等嗎你能把下圖中的平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?它們都是沿著什么剪的?從課本后面選一個平行四邊形剪下來,先把它轉(zhuǎn)化成長方形并求出面積,再填寫下表。轉(zhuǎn)化成的長方形平行四邊形長/cm寬/cm面積/cm底/
2025-01-18 17:39
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計算平行四邊形的面積,解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動過程,初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值,培養(yǎng)空間觀念
2024-11-23 11:35
【總結(jié)】卓越個性化教學(xué)講義學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì),掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點:平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形的判定;矩形的性質(zhì)及判定;菱形的性質(zhì)及判定;正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】1四年級數(shù)學(xué)(下)期末復(fù)習(xí)(三角形、平行四邊形、梯形)一、填空:1、線段有()個端點,射線有()個端點,直線有()個端點。2、角的大小與()有關(guān),與()無關(guān)。3、在46°、130°、90
2024-11-11 06:38
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)教案認識三角形、平行四邊形教學(xué)內(nèi)容:認識三角形和平行四邊形,課本第21~23頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:通過把長方形或正方形折、剪、拼,直觀認識三角形和平行四邊形;知道它們的名稱和這些圖形在日常生活中的應(yīng)用。2.過程與方法:通過折一折、剪一剪、拼一拼等活動,使學(xué)生體會圖形的變換,發(fā)
2024-12-08 21:34
【總結(jié)】......《平行四邊形和梯形》說課稿馬家砭鎮(zhèn)中心小學(xué)王建東我說課的內(nèi)容選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第四單元第二部分內(nèi)容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、說教學(xué)內(nèi)容1、教材分析這部分內(nèi)容是在學(xué)
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】平行四邊形面積計算教案一、導(dǎo)入1.想辦法求出數(shù)學(xué)書第12頁中四個圖形的面積。(假設(shè)格子圖每格的邊長為1厘米)圖1的面積=,圖2的面積=,圖3的面積=,圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個不
2024-11-23 11:34
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:三角形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):、剪、拼等實踐活動,發(fā)現(xiàn)、驗證三角形的內(nèi)角和是180,并能運用這一知識解決生活中簡單的實際問題。,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探究精神和實踐能力,滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:探究并發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角和是180”。教學(xué)過程:
2024-11-24 18:20
【總結(jié)】期末幾何難題大挑戰(zhàn)一.選擇題(共4小題)姓名:1.(2015?廣元)如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0).將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點C落在直線y=2x﹣6上時,線
2025-03-24 05:44
【總結(jié)】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計澗東小學(xué)薛書霞教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、觀察、比較等活動,自主探索平行四邊形面積計算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。2.能正確地應(yīng)用公式計算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【總結(jié)】平行四邊形面積的計算教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計意圖(一)、復(fù)習(xí)鋪墊課件出示學(xué)過的平面圖形。提問:它們叫什么名字?復(fù)習(xí)長方形和正方形的面積公式學(xué)生看圖列式計算長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長復(fù)習(xí)舊知識,為學(xué)習(xí)新知做好鋪墊。(二)、引導(dǎo)探索平行四邊形的面積公式(一
2025-08-04 16:21
【總結(jié)】《平行四邊形面積計算》教案徐州市光榮巷小學(xué)王靜教學(xué)目的:1、讓學(xué)生知道平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,掌握平行四邊形面積的計算公式,并能應(yīng)用公式正確地計算平行四邊形面積。2、通過操作、觀察與比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力。3、使學(xué)生初步感受到事物是相互聯(lián)系的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點:掌握
2025-08-04 16:11
【總結(jié)】第一篇:“平行四邊形,三角形和梯形的面積公式教學(xué)研究”校本教研活匯總 “平行四邊形、三角形和梯形的面積公式教學(xué)研究”校本教研活動方案(一朱樂平 一、活動目標(biāo) 、思考、解答并與同伴交流關(guān)于平行四邊...
2024-11-09 12:51