平行四邊形面積計(jì)算-wenkub
2022-12-04 11:35:01 本頁(yè)面
【正文】 ，初步體會(huì)圖形轉(zhuǎn)化的意義和價(jià)值，培養(yǎng)空間觀念，發(fā)展初步的邏輯思維。 3. 使學(xué)生在探索平行四邊形面積公式的活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)與同伴合作交流的意識(shí)，初步感受“變”和“不變”的辯證思想。 出示 PPT，引導(dǎo)觀察。 組織交流，轉(zhuǎn)化的方法。量出或數(shù)出它的底、高分別是多少，填在表格中。） ②把剛才三個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形后填寫下表。） ③ 小組討論： 1．轉(zhuǎn)化成的長(zhǎng)方形與平行四邊形面積相等嗎？ ？ ，怎樣求平行四邊形的面積？ 完成填空。 板書字母公式 S=ah ⑤完成試一試。 ①獨(dú)立完成。因?yàn)楦咦兌塘?。全?duì)的做“提高題”。 教學(xué)難點(diǎn) ：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。 板書：三角形面積的計(jì)算。 三角形 底 cm 高 cm 出示表格以及三角形。 轉(zhuǎn)化成的平行四邊形 長(zhǎng) cm 寬 cm 面積 cm178。 板書： 三角形的面積 =底高247。 板書字母公式 S=a h247。 三、練習(xí)（ 8 分鐘左右） （ 1）適應(yīng)練習(xí) 第 10 頁(yè)練一練。 第 7 題：平行四邊形的面積是 4 3，所以這三角形的面積是 3 4247。 注意第四題的單位不一樣。 四、課作（ 8 分鐘左右） 完成《補(bǔ)充習(xí)題》第 5 頁(yè) 幫助學(xué)困生，收集典型錯(cuò)題，講評(píng)
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