【總結】中小學德育工作計劃 小學德育工作計劃篇一 一、班級目標規(guī)劃: 1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,加強習慣的養(yǎng)成教育。 ...
2025-11-27 02:58
【總結】中小學德育工作的總結范文本學期學校德育工作中,圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展
2025-03-24 01:48
【總結】.,....中小學德育工作指南中華人民共和國教育部 為深入貫徹落實立德樹人根本任務,加強對中小學德育工作的指導,切實將黨和國家關于中小學德育工作的要求落細落小落實,著力構建方向正確、內容完善、學段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力促進
2025-04-16 06:17
【總結】中小學德育工作計劃 我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人...
2025-11-12 22:51
【總結】第一篇:德育工作先進個人總結 德育工作先進個人總結 本人自1999年參加工作以來,工作10年來從來沒有離開過教育教學工作第一線,長期擔任初中年級的班主任,長期任教過英語,生物等學科。作為一名教師,...
2025-10-04 22:19
【總結】德育工作先進個人總結材料作者;李燕琳日期:2020年8月17日本人擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學生,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感,服從組織安排,認真履行崗位職責,積極參加教學改革,認真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務。
2025-10-29 07:27
【總結】........小學德育先進工作者事跡材料投身教育工作二十多年來,曾任班主任、語文教師、數(shù)學教師......。始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來,憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學方法、先進的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏得了師生
2025-03-24 03:17
【總結】附件4全國中小學實驗教學說課活動申報表*說課題目焰色反應*學科類別化學*使用教材人教版化學*授課學段高中說課教師*姓名陳日豪*性別男年齡25*職稱/職務二級*學歷/學位本科*聯(lián)系電話18922513712Email516044229@*學校全稱東莞市石龍中學通訊地址東莞市石龍鎮(zhèn)溫泉
2025-03-24 02:06
【總結】廣東省中小學教師職稱評審申報表工作 單 位姓 名現(xiàn)任何專業(yè)技術職務 申報何任職資格申報時間
2025-04-15 05:23
【總結】樂清市年度優(yōu)秀工會積極分子推薦表姓名單位項目工會職務性別年齡文化程度何時擔任工會
2025-07-01 00:25
【總結】平川區(qū)中小學德育工作常規(guī)要求 為了貫徹落實?中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見?和?中小學德育工作規(guī)程?,全面落實省、市有關德育工作的系列文件精神,結合我區(qū)實際,...
2025-11-09 22:15
【總結】第一篇:中小學德育工作總結 篇一:小學德育工作總結小學德育工作總結 “德育為首”一個學校德育工作開展的好壞直接影響著這個學校個方面的成績。開展好德育工作,有利于學校良好班風的形成,有利于學生的養(yǎng)成...
2025-10-16 14:48
【總結】第一篇:莘縣中小學德育工作常規(guī) 莘縣中小學德育工作常規(guī) 為全面貫徹國家教育方針,全面推進素質教育,全面加強中小學德育常規(guī)管理,增強德育工作的針對性和實效性,促進我縣德育工作規(guī)范化、科學化,根據(jù)上級...
2025-10-26 12:34
【總結】第一篇:中小學德育工作創(chuàng)新案例 2014年中小學德育工作創(chuàng)新案例 —“愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)”主題班會教育活動 一、背景分析 2014年是中華人民共和國成立65周年。我國在十月一日天安門前舉行...
2025-10-25 23:17
【總結】.,....《中小學德育工作指南》解讀(校長篇)成志教育:《指南》落地的校本實踐清華大學附屬小學竇桂梅作為清華園里的一所小學,我們思考的是如何以《指南》為行動的指南針,在傳承學校百年“立人為本,成志于學”的傳統(tǒng)中,科學又接地氣地落實,形成一