三年級小學足球教學設(shè)計1-wenkub
2023-04-08 01:43:47 本頁面
【正文】 立了班級足球隊，班級聯(lián)賽真正讓孩子通過體驗到足球運動的樂趣。 身體健康：能利用足球進行運球和射門。在教學過程中堅持以學生為本，充分發(fā)揮教師的主動作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學生體育意識，以教材難點與趣味點的結(jié)合設(shè)計練習內(nèi)容。讓學生在愉快的合作、探討、競爭中逐步達到教學目標。心理健康：充分促進個性的發(fā)展，體驗足球射門的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學生參與練習，提高足球技術(shù)；課余時間，對部分有興趣的學生進行免費的輔導，讓他們更加喜歡足球運動。但如何進一步提高足球技能，需要教師加以引導。趣味點： 用人體設(shè)置門，培養(yǎng)了學生的想象力，同時也調(diào)動了學生學習的積極性。在課前師生談話階段—教師既以趣引情，調(diào)動了學生的積極性，使學生有良好的情緒，為上課做好準備。在練習中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。平均心率為110－120次/分八、本課特色1．課標指出開發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學生運動情感的重要手段?，F(xiàn)在越來越遠離學生的生活。能在學習活動中努力展示自我，并能體現(xiàn)自主學習和合作探究的能力。自主學 練 發(fā)展能 力三、足球練習嘗試射門腳內(nèi)側(cè)射門射門比賽（方向準、力量?。┮龑W生了解腳弓射門的優(yōu)勢。認識腳弓部位并貼上標志物自行練習，比較腳弓、腳尖射門準確性、穩(wěn)定性的對比。與同伴合作進行設(shè)門與射門練習。2．每個球門安排一個守門員。3．能做到方向準，力量大，下腳狠。2．交流自己的感受
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