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正文內(nèi)容

xx小學(xué)教職工考核細(xì)則-wenkub

2023-04-08 01:34:38 本頁(yè)面
 

【正文】 過(guò)程、 課時(shí)數(shù)、板書設(shè)計(jì)及課后小記。學(xué)期末,根據(jù)幾次檢查的總體情況給出分 數(shù),滿分為3分。課堂教學(xué):(30分)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式課前充分準(zhǔn)備認(rèn)真按要求備課,并寫詳案加強(qiáng)同事間交流,在經(jīng)驗(yàn)分享和問題研討中集思廣益,追求精品課教具、學(xué)具、相關(guān)資料和設(shè)備準(zhǔn)備到位(自評(píng),教研組長(zhǎng)評(píng),專家領(lǐng)導(dǎo)組評(píng))課中教學(xué)充分體現(xiàn)《xx小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》中的要求熟悉并在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)《xx小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》中的各項(xiàng)要求在課堂教學(xué)中應(yīng)充分體現(xiàn)平等性、互動(dòng)性、全面性和差異性的要求課堂教學(xué)應(yīng)尊重并給予學(xué)生參與、質(zhì)疑、出錯(cuò)的權(quán)利課堂教學(xué)的過(guò)程應(yīng)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程,而非僅僅完成教學(xué)設(shè)計(jì)或程序的過(guò)程。作業(yè)與輔導(dǎo):(10分)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式作業(yè)輔導(dǎo)分層設(shè)計(jì)按規(guī)定時(shí)間留作業(yè),不得增加學(xué)生負(fù)擔(dān)精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生發(fā)展水平分層留作業(yè)作業(yè)應(yīng)減少機(jī)械性訓(xùn)練,增加趣味性、實(shí)踐性和開放性內(nèi)容要有一定量的彈性作業(yè)(教研組長(zhǎng)評(píng),專家領(lǐng)導(dǎo)組評(píng))批改及時(shí),分類指導(dǎo)常規(guī)作業(yè)當(dāng)天批改并反饋給學(xué)生,作文等大作業(yè)應(yīng)及時(shí)完成批改、反饋工作作業(yè)批改符號(hào)規(guī)范、符合要求分類指導(dǎo)不同的學(xué)生,盡可能給出有針對(duì)性的意見批改語(yǔ)應(yīng)以鼓勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心各年級(jí)、各班可根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采用多樣化的鼓勵(lì)方式及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤并進(jìn)行復(fù)批提高學(xué)生書寫質(zhì)量,按年級(jí)指導(dǎo)學(xué)生采用不同的書寫工具(教研組長(zhǎng)評(píng),專家領(lǐng)導(dǎo)組評(píng))及時(shí)輔導(dǎo)及時(shí)對(duì)學(xué)生自學(xué)中或者課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)中遇到問題進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能做到“今日事今日畢”輔導(dǎo)時(shí)間以課后、自習(xí)時(shí)間為主,不得隨意占用上課和集體活動(dòng)時(shí)間輔導(dǎo)時(shí)要有耐心,愛心,不得呵斥或歧視學(xué)生(自評(píng) 學(xué)生評(píng))因材因需輔導(dǎo)因材因需輔導(dǎo),輔導(dǎo)要面向每一位學(xué)生,包括學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生及在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問題的每一位學(xué)生;輔導(dǎo)可分為即時(shí)輔導(dǎo)和長(zhǎng)線輔導(dǎo)即時(shí)輔導(dǎo)主要是隨時(shí)解決學(xué)生遇到的問題,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決長(zhǎng)線輔導(dǎo)主要面向?qū)W困生或特長(zhǎng)生。教研組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家組3個(gè)分?jǐn)?shù)相加為本學(xué)期作業(yè)批改得分。按其實(shí)績(jī)可分別記1分擔(dān)任值周的老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的加1分(教師自評(píng) 、領(lǐng)導(dǎo)評(píng))學(xué)生的學(xué)習(xí)效果以學(xué)期末學(xué)生的考試成績(jī)做評(píng)定。參考學(xué)校原有的制度,特作如下規(guī)定:(一)、考勤有關(guān)規(guī)定:遲到:超出上班規(guī)定時(shí)間屬遲到,如遲到時(shí)間超出半小時(shí),未向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,按曠工一次對(duì)待。超出規(guī)定時(shí)間的,每超1小時(shí)。學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課,升旗儀式等無(wú)辜缺席,每次扣1分。但不享受學(xué)校出勤獎(jiǎng)。喪假:本人直系親屬死亡,喪假3天。四、考核等次:教職工考核結(jié)果分
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