【總結】平均數的應用求若干個數的平均數,就是將各數的總和除這些數個數的商,其公式為:平均數=若干個數的總和÷數的個數若干個數的總和=平均數×數的個數解決平均數問題的關鍵是要注意弄清楚“總和”所對應的“個數”。例如,一輛客車前3小時每小時行35千米,后兩小時共行80千米,問這輛客車全程平均每小時行
2024-11-18 23:54
【總結】華盛教育列方程解應用題(一)列方程解應用題是小學數學的一項重要內容,是一種不同于算術解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術方法,要求用應用題里給出的已知條件,通過四則運算,逐步求出未知量。而列方程解應用題是用字母來代替未知數,根據等量關系,列出含有未知數的等式,也就是方程,然后解出未知數的值。它的優(yōu)點在于可以使未知數直接參加運算。列方程解應用題的關鍵在于能夠正確地設立未知數,找出等量關系
2025-03-24 02:01
【總結】第一小組投籃的成績男生組一二三隊員3+2+1=64+2+3=9女生組一二三隊員成績(個)第二小組投籃的成績男生組一二
2024-12-12 21:58
【總結】第一篇:五年級數學奧數應用題題及答案 1.某果園向市場運一批水果,,實際每車裝2噸,結果少了4噸,一共有多少輛車? 列式:_______________________(答案) 答:一共有(答案...
2024-10-24 13:56
【總結】 【,平均數丨浙教版,(第二課時)】五年級平均數 平均數教學設計第2課時教學目標知識與技能 。 ,從而解決一些實際問題。 。 過程與方法 經歷探索加權平均數的應用過程,體驗和理解統(tǒng)計的基...
2025-01-13 22:04
【總結】小學五年級數學應用題大全1、六年級同學收集了180個易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。兩個班各收集多少個?2、小紅體重42千克,小云體重40千克,小新的體重相當于小紅和小云體重總和的1/2。小新體重多少千克?3、六年級三個班學生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本,二班修補的本數是一班的5/6,三班修補的是二班的4/3。三班修補圖
2024-08-14 05:50
【總結】平均數的應用教學目標1、使學生掌握平均數的意義和求平均數的方法。2、懂得平均數在統(tǒng)計學上的意義和作用。3、培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學重點使學生掌握平均數的意義和求平均數的方法。教學難點培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學過程:
2024-11-23 11:55
【總結】青島版數學五年級上冊:應用題88解決問題:倍數問題:1、騎自行車5小時行了75千米,。騎摩托車的速度約是騎自行車的幾倍?(得數保留兩位小數)2、,小軍體重是54千克,兩人的體重一共多少千克?3、,。長頸鹿比梅花鹿高多少米?4、2004年雅典奧運會中國隊共獲得金牌32枚,1988年漢城奧運會的7倍少3枚。1988年漢城
2024-08-14 00:53
【總結】平均數問題 一.本周教學內容: 平均數問題 ?。坶_場白] 把幾個不完全相等的數加在一起計算出總數,然后按原來的份數平均分,那么所得到每一份數,就是原先那幾個數的平均數?! ∑骄鶖当仍饶菐讉€數中最大的數要小,而比最小的數要大。在日常生活中和工農業(yè)生產上,根據“平均數”來說明問題的事例是比較多的。例如,某農場的冬小麥平均每平方米收7千克,這樣可以看出產量的高低;某小
2025-03-25 23:30
【總結】平均數的計算教學目標:【知識與技能】1.知道計算一組資料的平均數時,不能刪去該組資料中的零值資料。2.知道在計算人數等實際生活中不能用小數表示的量的平均數時,可能會出現小數形式。【過程與方法】1.在運用平均數的知識解釋簡單生活現象、解決簡單實際問題的過程中,進一步積累分析和處理數據的方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。2.發(fā)展學生思維的嚴密性
2024-12-08 08:31
【總結】應用題習題(一) 1、李莊農民往糧庫運小麥,第一天運了10車,第二天運了7車,每車運小麥2噸400千克,兩天共運多少千克?合多少噸多少千克? 2、100塊濕磚重450千克,每塊磚吹干后減輕850克,100塊濕磚在吹干后重多少千克? 3、一臺自動包裝機用20秒包裝135塊糖,照這樣計算,這個機器1小時能包裝多少塊糖? 4、小華步行4千米
2024-09-28 14:41
【總結】專業(yè)資料整理分享 五年級上數學應用題1、,,,買6個金魚風箏多少錢?40元買7個小燕風箏夠嗎?買3個蝴蝶風箏多少錢?2、。他每天往返兩次。他每天從家到學校往返要走多少千米?一周(按5天)要走多少千米?3、要下雨了,小莉看見遠處有閃電
2025-04-07 02:07
【總結】五年級倍數應用題1、 一條公路長360m,甲乙兩支施工隊同時從公路兩端向中間鋪柏油。,4天后這條公路全部鋪完。甲乙兩隊分別鋪白有多少米?2、 小軍有郵票的張數是小林的3倍,他們一共有郵票240張,求小軍和小林各有郵票多少張?3、 某植物園有松樹和榕樹120棵,已知松樹是榕樹棵數的2倍,問榕樹,松樹各有多少棵?4、
2025-03-24 02:58
【總結】五年級倍數應用題1、 一條公路長360m,甲乙兩支施工隊同時從公路兩端向中間鋪柏油。,4天后這條公路全部鋪完。甲乙兩隊分別鋪白有多少米?2、 小軍有郵票的張數是小林的3倍,他們一共有郵票240張,求小軍和小林各有郵票多少張?3、 某植物園有松樹和榕樹120棵,已知松樹是榕樹棵數的2倍,問榕樹,松樹各有多少棵?
2024-08-04 04:22
【總結】......五年級倍數應用題1、 一條公路長360m,甲乙兩支施工隊同時從公路兩端向中間鋪柏油。,4天后這條公路全部鋪完。甲乙兩隊分別鋪白有多少米?2、 小軍有郵票的張數是小林的3倍,他們一共有郵