蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單-wenkub
2023-04-06 12:33:38 本頁(yè)面
【正文】 少次？用擺線15厘米的擺實(shí)驗(yàn)，測(cè)量10秒可擺動(dòng)多少次？記錄、比較擺的次數(shù)；整理實(shí)驗(yàn)材料，保持整潔。注意事項(xiàng) 應(yīng)邊觀察運(yùn)動(dòng)軌跡，邊畫(huà)運(yùn)動(dòng)路線； 實(shí)驗(yàn)材料不限于以上幾種，應(yīng)多從生活中尋找。注意事項(xiàng) 分工合作，記錄時(shí)間要準(zhǔn)確及時(shí)；可用表格或文字記錄。用正常步伐走5米，測(cè)量需要時(shí)間為（ ）。，活動(dòng)手臂模型。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄 （ ）年級(jí)（ ）班實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)做手臂活動(dòng)模型實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)過(guò)程，其中一條是另一條的兩倍寬。實(shí)驗(yàn)結(jié)論紙板相當(dāng)于（ ），繩子相當(dāng)于（ ），肌肉的（ ）和（ ）帶動(dòng)骨骼運(yùn)動(dòng)。比正常步伐快一些走5米，測(cè)量需要時(shí)間為（ ）。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄 （）年級(jí)（）班 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)探究物體運(yùn)動(dòng)的方式實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)方式及其特點(diǎn)，知道能分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)；分析物體的復(fù)合運(yùn)動(dòng)。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄 （）年級(jí)（）班實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)（拉力）實(shí)驗(yàn)?zāi)康拈_(kāi)展驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)研究，做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論擺的快慢與（ ）、（ ）無(wú)關(guān)，與（ ）有關(guān)。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)（下冊(cè)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄 （）年級(jí)（）班實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)研究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹涝趶椥苑秶鷥?nèi)（ ）越大，彈簧伸得（ ）實(shí)驗(yàn)材料同樣的彈簧6個(gè)、鉤碼、尺實(shí)驗(yàn)過(guò)程分別固定6個(gè)彈簧的一端，測(cè)量長(zhǎng)度； 在第一個(gè)彈簧下掛1個(gè)鉤碼，測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度； 在第二個(gè)彈
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