蘇教版小學科學五年級上冊七色光教學設計說明-wenkub
2023-04-06 12:32:01 本頁面
【正文】 括分解陽光和混合色光)；第二部分是濾光實驗。.. . . . ..蘇教版小學科學五年級上冊《七色光》教學設計云南省保山地區(qū)騰沖縣中和鎮(zhèn)大村明德小學尹 金 麗蘇教版小學科學《七色光》教學設計一、 探究日光的色散現(xiàn)象，先由學生聯(lián)想日常生活中看到的彩虹顏色和成因，引導學生制造彩虹光影分解色光，再通過陀螺的旋轉做色散的逆實驗混合色光，分析其中的光學原理。二、教學目標： 使學生學會做光的色散實驗，知道光能分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，能對此進行觀察研究； 使學生學會做光的合成實驗，使學生進一步認識日光由七色光混合而成； 使學生認識色光可以被過濾掉，感受濾光紙下的神氣世界，激發(fā)學生對科學探究的興趣和愛好，并能從中感受科學實驗的樂趣。經(jīng)歷一番風雨后，贏得彩衣樂逍遙?！ 煟耗悄銈兡苤圃斐鲆粋€彩虹親自來驗證一下剛才的說法嗎？
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