【正文】 __。 第 １ 頁(yè) 共 頁(yè) 思南理工大學(xué) 一、 填空題 1．軸的基本偏差代號(hào)為 ________～ ________時(shí)，與基準(zhǔn)孔配合形成間隙配合。 5．圓度和圓柱度公差等級(jí) 有 ____級(jí)，其它注出形位公差項(xiàng)目的等級(jí)有 ____。 9．國(guó)標(biāo)規(guī)定的表面粗糙度高度參數(shù)（名稱和代號(hào)）有 ________________、 ________________、________________。 ( ) 2．φ 30M8／ h7 和φ 30H8／ m7 的配合性質(zhì)相同。 ( ) 6．根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，滾動(dòng)軸承內(nèi)圈內(nèi)徑公差帶在零線下方，上偏等于 0。 ( ) 第 ２ 頁(yè) 共 頁(yè) 10．使用的量塊數(shù)越多，組合出的尺寸越準(zhǔn)確。 五 、在某儀器上對(duì)軸尺寸進(jìn)行 10 次等精度測(cè)量，得到數(shù)據(jù)如下： 、 、 、 、 、 、 、 、 。 （ 2）小端圓柱面軸線對(duì)大端圓柱面軸線的同軸度公差為 。 1． 2． a） M 20 2 6H / 5g6 g?? b） M10 5g6g S?? 互換性與技術(shù)測(cè)量 2020－ 2020（ 2） B 卷 標(biāo)準(zhǔn)答案 第 ３ 頁(yè) 共 頁(yè) 一、 解： 1． a、 h 2. 標(biāo)準(zhǔn)公差 基本偏差 3． 0、 4．圓柱面內(nèi)的區(qū)域 兩相互平行平面間的區(qū)域 5． 13 12 6．最小 最大 7．精密級(jí) 中等級(jí) 粗糙級(jí) 8． 5 B G 9． aR 輪廓算術(shù)平均偏差 zR 微觀不平度十點(diǎn)高度 yR 輪廓最大高度 10．全形 非全形（點(diǎn)狀） 11．形狀 方向及位置 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空 1 分，共 25 分。 孔軸0??50mm?+ 3 90 9 3 4 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第 2 步各 4 分，公差帶圖 2分；共 10 分。 七、解： （ 1） a）被測(cè)要素應(yīng)用獨(dú)立原則， b）、 c)被測(cè)要素應(yīng)用最大實(shí)體 要求。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第 1步， 3分，第 2步， 3 分；第 3步， 6 分；共 12分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第 1步，每小題各 2 分；第 2步，每小題各 分，共 9 分。 4．滾動(dòng)軸承的負(fù)荷類型分為＿＿ 局部負(fù)荷 循環(huán)負(fù)荷 擺動(dòng)負(fù)荷 三種。 8．國(guó)標(biāo)規(guī) 定表面粗 糙度高度 評(píng)定參 數(shù)（名稱 和代號(hào)） 有 ________________、 第 ６ 頁(yè) 共 頁(yè) ________________、 ________________。（ ） 2．量塊分“級(jí)”的主要依據(jù)是量塊長(zhǎng)度極限偏差和量塊長(zhǎng)度變動(dòng)量的允許值。（ ） 6．配合精度要求高的零件，其表面粗糙度數(shù)值應(yīng)大。（ ） 10．對(duì)被測(cè)要素采用獨(dú)立原則時(shí)，只要實(shí)際尺寸和形位誤差中有一項(xiàng)超差，則該 零件不合格。 五 、 圖 示 零 件 ， 測(cè) 得 如 下 尺 寸 及 其 測(cè) 量 誤 差 ： 1d 3 0 .0 0 2 0 .0 1 5m m? ? ? ，2d 5. 05 0 0. 00 5m m? ? ? ， ??l ，試求中心距 L 的測(cè)量誤差。 3．鍵槽側(cè)面對(duì) D? 軸線的對(duì)稱度公差為 。若測(cè)得工件的局部實(shí)際尺寸處處都為 aD =，直線度誤差 f ?? ，并判斷該工件是否合格？ 八、 說(shuō)明下面各標(biāo)注代號(hào)的含義。 1．基軸制 過渡配合 第 ８ 頁(yè) 共 頁(yè) 2．高一級(jí) 同級(jí) 3．過盈 4．局部負(fù)荷 循環(huán)負(fù)荷 擺動(dòng)負(fù)荷 5．φ φ 中等級(jí) 粗糙級(jí) 7．工作量規(guī) 驗(yàn)收量規(guī) 校對(duì)量規(guī) 8． aR 輪廓算術(shù)平均偏差 zR 微觀不平度十點(diǎn)高度 yR 輪廓最大高度 9．測(cè)量對(duì)象 計(jì)量單位 測(cè)量方法 測(cè)量結(jié)果的精確度 10．完全互換 不完全互換 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空 1 分，共 25 分。 五、解： （ 1） 1222? ? ?ddLl 1211 122? ? ?? ? ?? ? ?L L Ld d l （ 2） l im l im l im1222 22 2 2l im12222 2 2 15 05 1 322 31? ? ??? ? ? ?? ? ???? ? ? ?? ? ? ? ??? ? ???? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ? ?? ? ? ???d d lLL L Ld d lmm? ? ? ? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一步 2 分，第二步，公式列寫正確 3分，結(jié)果正確 1 分，共 6分。 八、（ 10）解：（ 1）公制細(xì)牙外螺紋，公稱直徑 20mm，螺距 ；中徑公差帶代號(hào) 5g；大 第 １０ 頁(yè) 共 頁(yè) 徑公差帶代號(hào) 6g；長(zhǎng)旋合。（ d）不限加工方式，要求表面粗糙度最大允許值為 aR m? 。 ***** 2020 — 2020 學(xué)年第 1 學(xué)期課程 考核試題 《互換性 與技術(shù)測(cè)量》 （ A 卷）考核班級(jí) 學(xué)生數(shù) 印數(shù) 考核方式 閉卷 考核時(shí)間 120 分鐘 第 １１ 頁(yè) 共 頁(yè) 一、選擇題（每小題 2 分，共 30 分） 1．保證互換性生產(chǎn)的基礎(chǔ)是 。 的軸的結(jié)合是 配合 。 A B C D 8． 孔的體外作用尺寸 其實(shí)際尺寸， A、不大于 B、不小于 C、大于 D、等于 9．在表面粗糙度評(píng)定參數(shù)中，能充分反映表面微觀幾何形狀高度方面特性的是 。t248。 A. 中徑和大徑公差帶 。 A．必須選擇同一精度等級(jí) 二、填空題（每空 1 分，共 15 分 ） 1. 尺寸公差帶二要素是指公差帶的 . 2. GB/ 將線性尺寸的標(biāo)準(zhǔn)公差分為 20 級(jí)，其中最高級(jí)為 3. 表面粗糙度的兩個(gè)高度特征參數(shù)中，比較全面客觀地反映表面微觀幾何形狀特征的是 。 三、填表（每空 2 分，共 20 分） ，填寫未知項(xiàng)。 基本尺寸 孔 軸 Xmax 或Ymin Xmin 或Ymax Tf ES EI TD es ei Td φ 50 — Ф Ф 60+ 30—— 第 １４ 頁(yè) 共 頁(yè) 寫出下列公差代號(hào)的含義。 試題答案要點(diǎn)及評(píng)分 細(xì)則 第 １５ 頁(yè) 共 頁(yè) 課程名稱： 互換性與技術(shù)測(cè)量 (B 卷 ) 專業(yè)年級(jí)： 填寫人： 第 1 頁(yè)（共 2 頁(yè)） 參 考 答 案 及 得 分 要 點(diǎn) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（得分） 2 答（ 1） a 圖 圓柱面任一素線的直線度公差值為 （ 3 分） （ 2） b 圖 圓柱面中心軸線的直線度公差值為 （ 3 分） 參 考 答 案 及 得 分 要 點(diǎn) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（得分） 一選擇題（每題 2 分，共 30 分） 正確每個(gè)得 2 分 1C2A3B4B5D 6A7A8A9A10C 11C12B13C14A15B 二填空題（每題 1 分共 10 分） 正確每個(gè)得 1 分 1 位置和大??； 2 IT01； 3 Ra 。（ 4） 五、計(jì)算題（ 共 15 分） 1 符號(hào)含義正確得 5 分；合格性解題步驟及結(jié)果正確得 10 分 其中： M20 2— 5h的含義：普通細(xì)牙外螺紋 ，公稱直徑為 20mm，單 線螺紋，螺距為 2mm，右旋向，中徑和頂徑的 每項(xiàng) 1 分 公差帶為 5h，中等旋合長(zhǎng)度。三個(gè)代表 。 （二）道德品質(zhì) 我 始終以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí)，我利用課 余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在實(shí)踐中，我形成了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的行為準(zhǔn)則。目前，我最大的劣勢(shì)就是缺乏長(zhǎng)期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗(yàn)，也正因?yàn)槿绱?，有時(shí)我會(huì)對(duì)自己缺乏信心，在處理問題時(shí)，往往過于謹(jǐn)慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。 范文最新推薦 19 本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加 。的理念，廣泛深入群眾，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向干部同事學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，勤奮工作，刻苦鍛煉，認(rèn)真做到 。二是實(shí)為。四是敢為。一年來(lái)，在各級(jí)黨委政府、各級(jí) 。重要思想和 。實(shí)現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，當(dāng)前人民群眾盼的是致富，要的是服務(wù)，求的是技術(shù)，希望我們能指出致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。持續(xù)提升揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，務(wù)實(shí)運(yùn)作促發(fā)展，致力建設(shè)閩中高山萬(wàn)畝生態(tài)茶鄉(xiāng) 。 范文最新推薦 22 高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié) [高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié) ]2020 年高考，我校取得了很好的成績(jī)，一榜上線、實(shí)際錄取都有較大增長(zhǎng)，尤其是本科錄取總數(shù)突破了千人大關(guān)，對(duì)此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了壓力，高三上學(xué)期二級(jí)部工作總結(jié)。為此我們本著凡事預(yù)則立 的原則，力爭(zhēng)謀事于先。 9 月 1 日開學(xué)即組織了一次假期反饋考試，使學(xué)生迅速進(jìn)入了狀態(tài)。 9 月 11 日召開了全體高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，以 2020 年的高考成績(jī)、高二期末成績(jī)鼓舞學(xué)生，以鏗鏘的誓詞激勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造出了濃厚的高三氛圍，宣誓成為上午課范文最新推薦 23 前的必需。 二、講實(shí)效、抓落實(shí)，形成嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng) 教學(xué)工作要出成績(jī)，最根本的出路便是嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)。 大力推進(jìn)多媒體教學(xué)，提高了課堂效率。并將檢查結(jié)果開會(huì)公布，記錄存檔。 落實(shí)邊緣生培養(yǎng)制度，要求各班依據(jù)期中市統(tǒng)考成績(jī)劃定邊緣生，明確承包老師、培養(yǎng)對(duì)象、輔導(dǎo)時(shí)間。文管生專業(yè)課集中在 30班上，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，目前 學(xué)生正奔赴各地參加專業(yè)課考試。根據(jù)學(xué)校、年級(jí)值班組、學(xué)生會(huì)的檢查結(jié)果，每周開會(huì)通報(bào)，每月評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性；加大班主任的盯班力度，早自習(xí)、兩操、課間、午晚休，年級(jí)主任帶頭；利用班會(huì)時(shí)間，開展視頻教育，使教育的形式多樣化，為此，級(jí)部 在網(wǎng)上建立了網(wǎng)絡(luò) u 盤，及全體班主任的力量上傳優(yōu)秀教育視頻，實(shí)現(xiàn)范文最新推薦 25 資源共享。 12 月份組織全體教師觀看了德州二中張杰老師做的視頻報(bào)告