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無錫市專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫(2)-wenkub

2022-11-01 21:43:29 本頁面
 

【正文】 C、穩(wěn)定性 D、功能性 答案: C 世界精神衛(wèi)生日是每年的哪一天?( ) A、 5 月 25 日 B、 12 月 1 日 C、 6 月 6 日 D、 10 月 10 日 答案: D 二、多選題 (每題 2 分 ,共 15 題 ) 20 4 制約情緒的因素主要有( )。 A、強、平衡、靈活 B、強、不平衡 C、 .強、平衡、不靈活 D、弱 答案: C 3自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即 ( )。 A、認識過程 B、意志過程 C、個性心理特征 D、心理狀態(tài) 答案: A 3人類主要的社會性動機是( )。 3 A、情緒穩(wěn)定 B、情緒愉快 C、經(jīng)常開心 D、喜樂無常 答案: D 2由于缺乏準備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危 險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是( )。 A、興趣 B、性格 C、知識水準 D、價 值觀念 答案: D 2小強是一位很想獲得成功的有志青年。 A、彌散性 B、集中性 C、短暫性 2 D、突發(fā)性 答案: A 1追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是 ( ) A、自卑者 B、自負的人 C、完美主義者 D、偏執(zhí)者 答案: C 1人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高 度緊張的情緒化稱 ( ) A、激情 B、心境 C、激越 D、應(yīng)激 答案: D 1人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時捶胸頓足,這是 ( ) A、聲調(diào)表情 B、身段表情 C、面部表情 D、激情表情 答案: B 1 氣質(zhì)類型 ( ) A、有好好壞 B、都是好的 C、都是壞的 D、無好壞之分 答案: D 1人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為( ) A、喝酒 B、吃大量的東西 C、壓抑負性的情緒 D、和朋友傾訴 答案: D 1抑郁癥最常見有哪種思維障礙? ( ) A、思維遲緩 B、強迫觀念 C、強制性思維 D、思維貧乏 答案: A 氣質(zhì)類型為( )的人,承受外界刺激的能力較低,所以容易在不良因素的刺激下產(chǎn)生心理障礙或心身疾病,如神經(jīng)衰弱、抑郁癥或胃潰瘍等。 A、廣泛性焦慮障礙 B、驚恐障礙 C、強迫性障礙 D、恐怖障礙 答案: D 當你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱作( )。 A、替來訪者做決定 B、有條件的尊重來訪者 C、為來訪者保密 D、對來訪者的行為作道德判斷 答案: C 注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人? ( ) A、抑郁癥 B、精神分裂癥 C、強迫癥 D、躁狂癥 答案: D 交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否( )。 1(一)專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試 一、單選題 (每題 1 分 ,共 40 題 ) 33 某人在一段時間里常常感到情緒低落,興趣減退,對前途悲觀失望,總是提不起精神來。 A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰? C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺? 答案: D 不屬于個性心理特征的是( )。 A、刻板印象 B、社會吸引 C、從眾 D、服從 答案: C 當人受到挫折后,通過想象自己達到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現(xiàn)?( ) A、補償 B、分離 C、幻想 D、升華 答案: C 按照研究問題的性質(zhì)與內(nèi)容,心理學(xué)屬于( )。 A、多血質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì) 答案: D 2氣質(zhì)類型為( )的人,經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下,容易患心血管疾病等。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。 A、快樂 B、悲哀 C、憤怒 D、恐懼 答案: D 2幻覺是指 ( )。 A、饑餓動機和干渴動機 B、成就動機和交往動機 C、好奇動機和探索動機 D、探索動機和操弄動機 答案: B 3對自己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫( )。 A、從生理自我到社會自我,最后到心理自我 B、從生理自我到心理自我,最后到社會自我 C、從社會自我到生理自我,最后到心理自我 D、從心理自我到社會自我,最后到生理自我 答案: A 3對心理健康狀態(tài)的破壞,人本主義強調(diào)( )。 A、外部事件 4 B、生理狀態(tài) C、情緒的生理基礎(chǔ) D、認知過程 答案: A, B, D 4人際關(guān)系的作用主要有( )。 A、紅色看起來覺得暖和 B、聽著節(jié)奏鮮明的音樂,覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃動 C、聲音停止后,覺得耳朵里還有其余音在縈繞 D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了 答案: A,B 4心理問題的一般特征有( )。 A、對陌生人的認知中,首因心理比較明顯 B、在對熟悉的人的認知中,近因心理更 為明顯 C、第一印象不會形成一種分析問題、解決問題的傾向性,因而不必在意 D、刻板印象心理都是消極的,應(yīng)該避免 答案: A, B 5如何克服人際交往中的羞怯心理?( ) A、培養(yǎng)自己的自信心,看到自己的長處 B、努力豐富自身的涵養(yǎng) C、要積極主動地與人交往 D、增強交往的鍛煉,多創(chuàng)造一些交往的機會 答案: A,B,C,D 5如何有技巧、有藝術(shù)的批評別人的錯誤?( ) A、直截了當,想批就批 B、要注意適 當?shù)膱龊? C、要從贊賞開始 D、批評要就事論事,不要侮辱人格 答案: B,C,D 5對于不怕吃虧,甚至甘愿吃虧的人,下列哪些說法是恰當?shù)模浚? ) A、他們一定是人際交往中的弱者 B、他們往往有較好的自我評價 C、他們往往更自信 D、他們一般都很自卑 答案: B,C 5情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括( )。心理上有了問題,當然也就全聽心理咨詢師的,自己用不著作出什么努力。( ) 答案:不正確 6哮喘病患者多與過分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。( ) 答案:不正確 四、案例分析題 (每題 5 分 ,共 4 題 ) 6下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對話節(jié)錄。市場上活沙丁魚的價格要比死魚高許多。船長嚴格保守著秘密。沙丁魚見了 鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避,加速游動。 A、皮格馬利翁效應(yīng) B、海潮效應(yīng) C、鯰魚效應(yīng) D、沙丁魚效應(yīng) 答案: C (2)、這個案例給我們的啟示下面的說法不正確的是( )。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,每次總是挪那么一點 6 點。咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。 (1)、文中的“我”是什么性格的人?( ) A、外向 B、內(nèi)向 C、 A 型性格 D、 B型性格 答案: C (2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認知的改變,他使用的是什么思維方法?( ) A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢思維 D、惰性思維 答案: B (3)、根據(jù)上面的案例,下列論述哪項是正確的?( ) A、認知可以影響改變情緒 B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活,不要把自己弄得太累 C、適當?shù)姆潘蓪S護身心健康并不是必需的 D、工 作、生活應(yīng)更看重過程,不必太在意結(jié)果 答案: A 6盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。 第一只狐貍跳了幾下摘不到,從附近找來一個梯子,爬上去滿載而歸。 第五只狐貍想:“連個葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個樹藤上吊了。 第九只狐貍因為吃不到葡萄氣極發(fā)瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡萄不吐葡萄皮??” 另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下,經(jīng)過友好協(xié)商,利用疊羅漢的方法,成果
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