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小學(xué)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告5篇-wenkub

2023-02-25 19:12:35 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)生的合作能力得到了提高,也使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),受到潛移默化的教育。在班級(jí)管理中,我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。教育學(xué)生在生活中踐行《*規(guī)》。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。  五、班主任工作  任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還擔(dān)任了小學(xué)班主任工作。主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,參加了中山市、廣東省舉行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí),參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),還參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn),并積極參與學(xué)校的研究課題《加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,大膽進(jìn)行教法改革,開(kāi)展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。任職以來(lái),所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽中屢有獲獎(jiǎng),本人也被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無(wú)論語(yǔ)言、儀表都要使學(xué)生覺(jué)得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信?! ∪?、教學(xué)工作  八年來(lái),我主要擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),每周授課14節(jié)以上?! ∪温氁詠?lái),本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)小平理論和江*“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,教育教學(xué)成績(jī)顯著,年度考核稱(chēng)職以上,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:  一、基本情況  本人xx,男,19**年11月生,現(xiàn)年28歲,20**年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校信息技術(shù)系小教大專(zhuān)班專(zhuān)業(yè),同年8月調(diào)入中山市,分配到廣東省中山市紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校任教至今?! ∈雎殘?bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門(mén)陳述。20**年12月,我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),提高教學(xué)的有效性。近幾學(xué)年,所教班級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,優(yōu)秀率達(dá)45%以上。多次承擔(dān)市級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課,青年教師賽課,取得良好成績(jī)。的教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò):“班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開(kāi)這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。通過(guò)工作實(shí)踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)建設(shè)中,我善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育?! 〈送猓诎嗉?jí)管理中,我還十分注重加強(qiáng)班干部的隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化?! ⊥瑫r(shí),我在“人人都是班級(jí)小干部”的管理基礎(chǔ)上,還和學(xué)生們經(jīng)過(guò)討論,將班干部分組,采用競(jìng)聘制,輪流上崗,積極探索學(xué)生自我管理教育方式。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生教育反思《給錯(cuò)誤緩沖》在全國(guó)首屆中小學(xué)優(yōu)秀班主任和諧育人專(zhuān)業(yè)能力大賽征文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):  一、思想方面  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)xx大報(bào)告和xxxx的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。首先從字跡上嚴(yán)格要求,
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