關(guān)于英語(yǔ)老師個(gè)人總結(jié)范文-wenkub
2023-02-23 13:38:51 本頁(yè)面
【正文】 歐美習(xí)俗的聚會(huì)等，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在濃厚的英語(yǔ)氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從而產(chǎn)生學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)烈愿望。??英語(yǔ)課便比較沒(méi)有新鮮感了而且隨著內(nèi)容的加深，但更重要的將這一學(xué)習(xí)的激情保持下去。使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)。??英語(yǔ)教學(xué)上日趨成熟，可喜的經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)、積累、探索。有人形容小學(xué)教師看起來(lái)永遠(yuǎn)都是那么的年輕和充滿朝氣。??英語(yǔ)老師個(gè)人總結(jié)1??上崗一個(gè)學(xué)期這幾個(gè)月時(shí)光中，轉(zhuǎn)眼間。深深的體會(huì)到這份工作純真及美好。這種形容不無(wú)道理。逐漸收放自如，總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法。這是教學(xué)中最深刻的體會(huì)。學(xué)生到四、五、六年級(jí)。??二、及時(shí)復(fù)習(xí)。因此，每一內(nèi)容傳授完畢后，都要求學(xué)生及時(shí)背誦、記憶，確保每一學(xué)生在單詞、句子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)過(guò)關(guān)。??三、嚴(yán)抓書(shū)寫(xiě)。那么，基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了初學(xué)時(shí)如果在書(shū)寫(xiě)上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯(cuò)誤，以后將很難糾正。磨刀不誤砍柴工”做好了準(zhǔn)備，打牢了基礎(chǔ)，既使教學(xué)活動(dòng)更順利、更規(guī)范化，也為學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)鋪就一條平坦大道。英語(yǔ)科也不例外。等；有教人拾金不昧的小故事；有發(fā)人深省的寓言；有宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的短文我絕不放過(guò)這樣的教育機(jī)會(huì)，除了句子、短文的閱讀、理解教學(xué)外，更讓學(xué)生去體會(huì)其中的精神。等掛在嘴邊，文明有禮成了一種風(fēng)氣。老師的鼓勵(lì)與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠開(kāi)口說(shuō)，大聲說(shuō)，不到半學(xué)期便能在大庭廣眾下賣(mài)弄自己的英語(yǔ)，這過(guò)程便是一個(gè)自信心的提升。下面我從以下三方面總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)工作：??一、教學(xué)研究：??三年級(jí)才開(kāi)始真正接觸英語(yǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們的教材設(shè)計(jì)的非常好，短語(yǔ)、句子都貼近生活。我相信孩子們能感受到我對(duì)他們的愛(ài)，事實(shí)證明的確如此，他們用自己的方式回饋給我更多的尊重與喜愛(ài)。切身實(shí)踐后，我的感受更深。我也經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，反饋孩子最近的學(xué)習(xí)情況，并要求他們起到監(jiān)督作用，大部分家長(zhǎng)配合的比較好！相信有了他們的幫助，學(xué)生以后的學(xué)習(xí)會(huì)如虎添翼，更上一層樓。老師如何對(duì)待他們，很重要！如果放任自流，只會(huì)惡性循環(huán)，學(xué)生越學(xué)越跟不上，越學(xué)越不想學(xué)。我覺(jué)得老師不僅要有一桶水，還要長(zhǎng)流水。為此，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)
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