畢業(yè)生調(diào)研報告范文3篇-wenkub
2023-02-21 09:46:45 本頁面
【正文】 的就業(yè)趨勢!在調(diào)查中有剛邁入大學(xué)不久的大一新生，處在風(fēng)華的大二學(xué)生，更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學(xué)生。、如我校一開始出去實習(xí)可以簽到工作的同學(xué)也會陸續(xù)返校。還有的就是要有一些考試等。而且有些畢業(yè)生經(jīng)過實習(xí)，在工作崗位上的歷練，認為還是學(xué)校最好，想享受最后當(dāng)學(xué)生的時光。 二、調(diào)查目的 對這一情況進行調(diào)查，從而使畢業(yè)生能夠看清當(dāng)前社會的就業(yè)現(xiàn)象、認清自己，擺正自己的位置，在找工作的時候能有所準(zhǔn)備，很好地應(yīng)對各種情況。目前中國高校采用的畢業(yè)生調(diào)查方式不能有效滿足調(diào)查需求,開發(fā)基于多元多級的高校畢業(yè)生跟蹤調(diào)查系統(tǒng)是必然趨勢。本文是小編為大家整理的畢業(yè)生調(diào)研報告范文3篇，僅供參考?！ ∪?、調(diào)查方法 調(diào)查時間：20__年_月_日～20__年_月_日 調(diào)查對象：各高校應(yīng)屆畢業(yè)生 調(diào)查方法：隨機抽樣調(diào)查 調(diào)查方式：面談、電話、郵件 四、調(diào)查內(nèi)容 學(xué)校待畢業(yè)生就業(yè)情況有 3月份剛到各大高校就已感到就業(yè)氣氛了，學(xué)校開始向畢業(yè)生介紹一些實習(xí)單位，并且一些企業(yè)進入學(xué)校招聘?！ ?2)最初的招聘會對于一些畢業(yè)生來說，當(dāng)做積累應(yīng)聘經(jīng)驗的一種途徑，以了解如何找工作?！ 〗橛谶@些種種，學(xué)校最終留下的人還是比較多的。而又有時候是畢業(yè)生有好高騖遠的情結(jié)，所以一直處于跳槽狀態(tài)。能夠全面地了解在校大學(xué)生對當(dāng)前的就業(yè)形勢的看法和了解?！ 〈髮W(xué)生的就業(yè)問題在當(dāng)前市場經(jīng)濟，改革開放，高校不斷擴招，就業(yè)制度改革，畢業(yè)生逐年增加的背景下，已成為一個越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài)，有利于維護大學(xué)生的身心健康，對擇業(yè)有十分重要的作用。我們采用自制的問卷。 (1)畢業(yè)生就業(yè)觀念存在誤區(qū)。大學(xué)畢業(yè)生都希望選擇一個地域條件好、待遇優(yōu)厚、社會地位高的職業(yè)。一是學(xué)業(yè)不精。三是缺乏社會實踐經(jīng)驗。用人單位認為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴?biāo)準(zhǔn)，單位對畢業(yè)生“品德”的重視程度遠遠比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。受負面影響較大的主要有紡織服裝、制鞋、玩具、摩托車、家具、照明器具、自行車等出口依存度較大的行業(yè)，而這些行業(yè)多是勞動密集型行業(yè)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的后面帶來的是職業(yè)、職位、崗位的變化，四年前還是社會需求的熱門職業(yè)，四年后變成了滯銷專業(yè)，供給與需求錯位在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一。我國大學(xué)生一般適應(yīng)周期在1—，而發(fā)達國家的大學(xué)生到崗適應(yīng)期是在2—3個月?！ 〈髮W(xué)以基礎(chǔ)設(shè)施和師資為依托，以大學(xué)精神為共同愿景，在識別和提供優(yōu)勢的知識體系中培養(yǎng)專業(yè)人才。據(jù)國內(nèi)一所較為知名大學(xué)計算機和外語兩個專業(yè)學(xué)生抽樣調(diào)查反映，部分教師的實際知識占有量不如應(yīng)屆的學(xué)生?！ “阎R和才能物化為真正的行為才是真正的人才。在這種背景下，市場主導(dǎo)的地位實際上已經(jīng)確立，大學(xué)生擇業(yè)和單位選人的自主性都增強了?！ ≡谶x擇職業(yè)和確定目標(biāo)單位之前，應(yīng)從環(huán)境分析、企業(yè)分析等方面評估職業(yè)和目標(biāo)單位的各種因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。如果一味的“等、靠、要”，結(jié)果只會是一事無成。其次，創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，需要一大批專兼職的教師隊伍，尤其是需要聘請社會上成功的創(chuàng)業(yè)人士搞好“傳、幫、帶”并起到示范作用?！ ≌{(diào)研內(nèi)容： 實驗樓一般來說，在結(jié)構(gòu)專
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