聽力學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展韓德民院士-wenkub
2023-02-05 18:49:28 本頁面
【正文】 工耳蝸植入 1995年 北京協(xié)和醫(yī)院國內(nèi)首例成人多導(dǎo)人工耳蝸植入 1984年 北京協(xié)和醫(yī)院單導(dǎo)感應(yīng)式人工耳蝸植入 1978年 北京協(xié)和醫(yī)院首例插座式人工耳蝸植入 開展疑難人工耳蝸手術(shù)的臨床研究工作 ? 內(nèi)耳發(fā)育畸形、合并中耳炎、合并聽神經(jīng)病等 改良人工耳蝸手術(shù)：電極加固技術(shù) 兒童人工耳蝸手術(shù)（ 1997） 完成各類手術(shù) 近 3500 例 其中內(nèi)耳畸形手術(shù) 800 例 國際最大植入中心之一 德國漢諾威耳蝸中心 波蘭華沙耳蝸中心 莫斯科圣彼得堡耳蝸中心 (1)人工耳蝸國家項(xiàng)目 (2)聽力重建啟聰行動 (3)助聽器國家項(xiàng)目 (4)國產(chǎn)人工耳蝸項(xiàng)目 人工耳蝸國家項(xiàng)目 為貫徹落實(shí) 《 中共中央 國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見 》 ，使貧困聾兒享有康復(fù)服務(wù)，中央財(cái)政安排專項(xiàng)補(bǔ)助資金實(shí)施中低收入家庭 聾兒（人工耳蝸）康復(fù)救助項(xiàng)目 。 ? 2022年 ~2022年 – 王永慶先生捐贈人工耳蝸 15000套 (2022) – 中國殘聯(lián) – 中國聾兒康復(fù)研究中心 – 中國殘疾人福利基金會 ? 全國建立 3個(gè)人工耳蝸培訓(xùn)基地 ? 建立 10~20個(gè)人工耳蝸植入中心 ? 培訓(xùn) 200名耳外科醫(yī)師 2022年 11月 3日，中國殘疾人利基金會“集善工程 助聽行動”接受了杭州諾爾康神經(jīng)電子科技有限公司 100套價(jià)值 980萬元人民幣的國產(chǎn)人工耳蝸。 二、資助條件 年齡不超過 6周歲，精神、智力及行為發(fā)育正常的聾兒。 2022年中國殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào) [殘聯(lián)發(fā)（ 2022） 12號 ] 成效顯著但仍需努力?。? 中國重度耳聾康復(fù)現(xiàn)狀 ? 我國重度耳聾人群 2780萬 ? 7歲以下的聾啞兒童高達(dá) 80萬，每年新增聾兒 3萬余人 能否防控？ ? 國家人工耳蝸搶救性項(xiàng)目 4億 /年 ，僅康復(fù) 4千人 相對整個(gè)聾人群體，杯水車薪 第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查， 2022 還需進(jìn)一步降低 CI成本！ 提高政府和社會的投入！ 國內(nèi)輔助聽覺技術(shù)現(xiàn)狀及展望 國產(chǎn)人工耳蝸長足進(jìn)展 ? 諾爾康 公司研發(fā)的新一代 24通道人工電子耳蝸已通過了醫(yī)療器械檢驗(yàn)中心的型式檢驗(yàn)，完成了生物體內(nèi)安全性及有效性測試， 已順利完成了臨床試驗(yàn) , 臨床效果明顯。 Divino、 Baha174。 – 各個(gè)省直轄市均有 殘聯(lián)下屬的聾兒康復(fù)中心 ?社會機(jī)構(gòu)補(bǔ)充 ?依賴社會團(tuán)體 慈善機(jī)構(gòu)和愛心人士 康復(fù)機(jī)構(gòu)存在的問題 ? 社會康復(fù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營 – 收取費(fèi)用 – 政府扶持 – 慈善基金 – 社會捐贈 – 愛心人士 ? 社會康復(fù)機(jī)構(gòu)運(yùn)營監(jiān)管問題 – 收費(fèi)問題 – 康復(fù)水平 – 設(shè)備與人才 北京市海淀區(qū)海倫聾兒康復(fù)園 2022年 10月 8號成立 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 日托 2400元，全托 3400元 定位：公益性還是盈利性？ 如何可持續(xù)？ 如何深入康復(fù)理論研究？ 如何提升專業(yè)化水平？ 聽力學(xué)教育 人才需求 ? 發(fā)達(dá)國家已經(jīng)建立完善的聽力學(xué)教育體系 ? 我國 2780萬聽力殘疾人需要更多聽力人才 積跬步以求千里！ 聽力學(xué)教育 大學(xué) 學(xué)位 學(xué)期 （年） 要點(diǎn) 首都醫(yī)科大學(xué) （北京） 學(xué)士 碩士 4 7 我國第一個(gè)正規(guī)聽力學(xué)教育項(xiàng)目。 大力推進(jìn)聽力學(xué)教育！ ? 培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動 – 外教來京講課 – 前赴澳洲學(xué)習(xí) – 頒發(fā)畢業(yè)證書 中澳聽力學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目 走出去，請進(jìn)來 …… 繼續(xù)教育培訓(xùn)班 基層聽力學(xué)教育 ? 技術(shù)支持農(nóng)村和基層地區(qū) ? 開展早期聽力檢測及干預(yù) ? 通過科普和各種媒體宣教 ? 加強(qiáng)大眾防聾治聾的意識 多媒體視頻 展板 模型 宣傳手冊 科普宣教 科普宣教 廣而告之 防患未然 群策群力 利民利國 機(jī)遇與挑戰(zhàn) ? “ 2022年人人享有康復(fù)服務(wù) ” 重要國策 ? 愛耳日已確立多年，百姓認(rèn)識有所增強(qiáng) ? 學(xué)術(shù)交流與國際合作不斷增加水平提高 ? 防聾要求需要更多的復(fù)合型專業(yè)化人才 ? 聽力學(xué)教育開啟星星之火可以燎原征程 聽力學(xué)趨勢與展望 ? 臨床聽力學(xué) 早期聽力篩查與干預(yù) 普及人工聽覺技術(shù) 聽覺言語評估與康復(fù) ? 基礎(chǔ)聽力學(xué) 聽覺生理基礎(chǔ)研究 耳聾病因關(guān)聯(lián)研究 ? 社會聽力學(xué) 宣傳防聾治聾工作 政府出臺基本國策 聽力學(xué)教育 防聾工作常態(tài)化 建立完善的全方位立體的防、治、康復(fù)的聽力學(xué)服務(wù)體系 與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合 ? 助聽設(shè)備與手機(jī)應(yīng)用軟件結(jié)合
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