【總結(jié)】幼兒教育學(xué)講義第一章現(xiàn)代幼兒教育的產(chǎn)生與發(fā)展一、幼兒教育的概念和意義(一)幼兒教育與幼兒教育學(xué)教育是人類(lèi)特有的社會(huì)過(guò)程,其涵義有廣義和狹義之分。廣義的教育是指一切能增長(zhǎng)人的知識(shí)、影響人的思想意識(shí)和品德的活動(dòng)。狹義的教育是指通過(guò)學(xué)校這種機(jī)構(gòu),對(duì)受教育者的身心施加的一種有目的、有計(jì)劃、有組織的影響。幼兒教育是指對(duì)3~6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育,其涵義也有廣義和狹
2025-06-29 01:30
【總結(jié)】1幼兒教育新理念2內(nèi)容提要?兩個(gè)事實(shí),一個(gè)悖論?取得高水平成就的心理?xiàng)l件?從“管”孩子到“尊重”孩子?從“育才觀(guān)”到“育人觀(guān)”?從“專(zhuān)制型”到“權(quán)威型”?尊重兒童的天性?給孩子的腦發(fā)育創(chuàng)造好條件3?培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性?
2025-08-01 15:42
【總結(jié)】第一篇:鶴琴幼兒教育思想對(duì)幼兒教育工作的啟示 王紹華鶴琴幼兒教育思想對(duì)幼兒教育工作的啟示西南大學(xué)教育學(xué)院,重慶市400700 中圖分類(lèi)號(hào):G42文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-0992(2011...
2024-10-13 17:28
【總結(jié)】.....幼兒教育指南幼兒教育指南主要包括與3-6歲的幼兒教育相關(guān)的教育理論、心理理論、心理測(cè)評(píng)、教育難題與教育方法等內(nèi)容。3~6歲是開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能的最佳時(shí)期,是促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長(zhǎng)的敏感時(shí)期,還是增進(jìn)幼兒
2025-04-17 01:05
【總結(jié)】感受著和諧的師幼互動(dòng)所帶來(lái)的愉悅?由于和諧的教研活動(dòng),讓教師的教育教學(xué)理念得以鞏固和深化,教師們用心地組織著每一個(gè)活動(dòng),經(jīng)營(yíng)著自己的教育生活,與孩子之間的關(guān)系異常融洽,課堂上積極有效的師幼互動(dòng)經(jīng)常是老師做不懈追求的,因此,就逐步養(yǎng)成了孩子自信、自主、樂(lè)于表達(dá)、善于提問(wèn)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.享受著適宜的活動(dòng)所帶來(lái)的身心和諧發(fā)展。由于我們對(duì)教研問(wèn)題把握的準(zhǔn)確性,因
2025-08-17 01:29
【總結(jié)】第一篇:幼兒教育的隨筆 篇 一、我做乘客 戶(hù)外活動(dòng)時(shí),東昊也如其他幼兒一樣哭喪著臉向我求助:“老師,我也要玩扭扭車(chē)?!毕胫@班孩子在碰到問(wèn)題時(shí)只會(huì)向老師求助,不覺(jué)頭腦有些發(fā)漲。我慢慢蹲下,問(wèn)他:...
2024-11-09 04:43
【總結(jié)】幼兒教育專(zhuān)委會(huì)工作計(jì)劃與幼兒教育發(fā)展安排匯編 第4頁(yè)共4頁(yè) 幼兒教育專(zhuān)委會(huì)工作計(jì)劃 一、依托課題研究促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高 我省幼教學(xué)會(huì)“十二五”課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并...
2024-11-23 03:38
【總結(jié)】幼兒教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文與幼兒教育機(jī)構(gòu)布點(diǎn)規(guī)劃方案匯編 第7頁(yè)共7頁(yè) 幼兒教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的...
【總結(jié)】淺談?dòng)變荷钆c幼兒教育集美區(qū)杏林中心幼兒園高雪蓉生活與教育,教育與生活,由來(lái)已久。在教育史上一直是許多教育家都關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。二者原本密不可分,但隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,教育逐漸從生產(chǎn)勞動(dòng)和生活中分離出來(lái),形成獨(dú)立的教育部門(mén),產(chǎn)生了學(xué)校,從此,教育從生活中走了出來(lái)。應(yīng)該說(shuō),最初教育與生活的分離,是與社會(huì)進(jìn)步相聯(lián)系的。然而,由于近代工業(yè)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,教育卻日益被形式化,它與生活之間的
2025-04-30 05:12
【總結(jié)】幼兒教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告與幼兒教育發(fā)展規(guī)劃匯編 第12頁(yè)共12頁(yè) 幼兒教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告 為進(jìn)一步促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)村幼兒教育建設(shè),根據(jù)縣政協(xié)XX年工作安排及主席...
【總結(jié)】設(shè)計(jì)思路:近一段我們一直在學(xué)習(xí)從1到10的數(shù)字的書(shū)寫(xiě)、點(diǎn)數(shù),對(duì)于復(fù)習(xí)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)、點(diǎn)數(shù),尤其是5以?xún)?nèi)的加法,很容易讓孩子感覺(jué)枯燥,所以我設(shè)計(jì)了《我愛(ài)我的小動(dòng)物》這節(jié)課,讓孩子在輕松愉快的課程中學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)1到10的書(shū)寫(xiě)2、學(xué)習(xí)1到10的點(diǎn)數(shù)3、5以?xún)?nèi)的數(shù)的加法活動(dòng)重、難點(diǎn):
2025-03-22 06:49
【總結(jié)】陳鶴琴的活教育理論與幼兒教育改革摘要:陳鶴琴(1892-1982)我國(guó)現(xiàn)代著名教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專(zhuān)家,是“五四”運(yùn)動(dòng)后新教育的第一代創(chuàng)業(yè)者,是我國(guó)現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。他反對(duì)舊中國(guó)封建傳統(tǒng)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和陳腐的“死教育”,也反對(duì)“全盤(pán)西化”,注意研究世界潮流,吸取外國(guó)教育中的先進(jìn)思想和有益經(jīng)驗(yàn),以鞠躬盡瘁的精神努力實(shí)踐,積極探索適合我國(guó)國(guó)情的、符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的教育道
2025-07-27 05:25
【總結(jié)】①類(lèi)別:論文②學(xué)科分類(lèi):幼教③編號(hào)□□□□□□□□怎樣讓我園孩子對(duì)繪本閱讀感興趣的一點(diǎn)想法-----繪本游戲化摘要:繪本是文字與圖畫(huà)相結(jié)合的圖畫(huà)故事書(shū),它是表達(dá)一定的情感和主題的讀本,繪本用畫(huà)面和文字的形式從不同角度來(lái)講述一個(gè)具有教育意義的故事。繪本中的圖畫(huà)不但是文字的描述,同時(shí)也是孩子對(duì)故事理解的最好解說(shuō)。著名教育家杜威說(shuō)過(guò):“幼兒階段生活即游戲,游戲即生活?!痹鯓幼尷L本閱
2025-07-21 10:35
【總結(jié)】幼兒教育實(shí)習(xí)鑒定范文與幼兒教育機(jī)構(gòu)布點(diǎn)規(guī)劃方案匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 幼兒教育實(shí)習(xí)鑒定范文 一、保育員見(jiàn)習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育...
【總結(jié)】基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)市教研室傅美麗?1.?dāng)?shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo),要面向全體學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,使得:人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展2022新課程基本理念2.?2.課程內(nèi)容要反映社會(huì)的需
2025-01-21 21:36